Kampta sağlık dakikaları. Konuyla ilgili ders özeti: “Yeşil eczane Bitkilere bakmak ve metin okumak

Konuşma: “Dünyaya yolculuk şifalı Bitkiler!»

Efimova Alla Ivanovna, GBDOU No. 43 öğretmeni, Kolpino St. Petersburg
Tanım: materyal hem yetişkinler hem de çocuklar olmak üzere geniş bir okuyucu kitlesi için faydalı olacaktır farklı yaşlarda. Konuşmalar için kullanılabilir, serin saatler ve ders dışı etkinlikler.

Hedef:Çocukları şifalı bitkilerle tanıştırın
Görevler:- Çocuklara dikkatle dinlemeyi ve soruları yanıtlamayı öğretin.
- Çocuklara, bitkilerin vücut sağlığı açısından önemi hakkında uygun sonuçlar çıkarmayı öğretin.
- Çocukları eğitin dikkatli tutum bitkilere.
Ön çalışma:
- Bitkilerin iyileştirici özellikleri ve çeşitliliği hakkında sohbetler.
- Şifalı bitkilerle ilgili hikayeler, masallar derlemek, şiirleri ezberlemek, şifalı bitkilerle ilgili bilmeceler.

Eğitimci: Arkadaşlar sizce şifalı bitkiler nelerdir?
Yanıtlar: Bunlar çeşitli hastalıkların tedavisinde kullanılan bitkilerdir.
Eğitimci: Bütün şifalı bitkiler şifacıdır - kekik,
Ve St. John's wort ve ciğer otu,
Ve çilekler ve yaban mersini,
Ve yaban mersini ve yaban mersini.
Kırlangıçotu, pelin, kartopu,
Keten, calendula, ısırgan otu.
Otlar nerede bulunur,
Orman sakinleri biliyor.
Bizimle ilgili oldukları şey bu
Şimdi hikayeyi anlatacaklar.

Eğitimci: Arkadaşlar, hastalıkların ilaç dışında başka yöntemlerle de tedavi edilebildiğini biliyor musunuz? Tüm hastalıklarımız şifalı bitki ve bitkilerle tedavi edilebilir. Birçoğu size tanıdık geliyor, yanınızda büyüyorlar. Hangi şifalı bitkileri bildiğimizi hatırlayalım.
Yanıtlarçocuklar.

Eğitimci: Ve şimdi hatırlamanı öneririm "Şifalı bitkileri toplama kuralları."
Çocuklar arandı:
- Karayolları ve demiryollarının yakınında bitki toplayamazsınız.
- Bitkileri nemli ve yağışlı havalarda toplayamazsınız; bunu gün içinde, havanın kuru ve açık olduğu zamanlarda yapmak daha iyidir.
- Bitkilerin tadını alamazsınız.
- Çok fazla bitki toplayamazsınız.
- Şifalı bitkileri her tür için ayrı ayrı toplamanız gerekir.
- Şifalı bitkileri topladıktan sonra ellerinizi iyice yıkamalısınız.

Eğitimci: Beyler, çaya pek çok şifalı otun eklendiğini biliyor musunuz? Dersimizin sonunda sen ve ben de lezzetli çay içeceğiz.
Bu arada ödevlerinizi dinlemenizi öneririm. Unutmayın, evde bir şifalı bitki hakkında bir bilmece ve kısa bir hikaye hazırlamanız gerekiyordu. Bilgi kitaplardan, internetten vb. alınabilir.
Çocuk:- Çayır ve tarlalarda yetişir
Pembe çiçek açar,

Onunla çay yapabilirsiniz.
Bana çabuk cevap ver!
Ne tür bir ot? - (çiçek açan Sally).
Ivan - çay şifalı bir bitkidir. Kırmızı, mor, beyaz çiçek açar, pembe çiçekler, çiçek salkımları fırçalarda toplanır. Ondan tentürler, tıbbi kaynatma ve merhemler hazırlanır. Bu bitki mükemmel bir bal bitkisidir.

Çocuk: Beyaz bezelye,
Yeşil bir bacak üzerinde
Olgunlaşır, açılır,
Bir çana dönüşüyor! (vadideki zambak)
Vadideki zambak çok değerli bir bitkidir. Damlaları kalp hastalıklarında kullanılır. Vadideki zambak Kırmızı Kitap'ta listelenmiştir.

Çocuk: Baharat aynı zamanda bir baharattır
Onunla çay büyük bir başarıydı,
Beyler tahmin edecek
Tabii ki öyle... (nane)
Çaya nane eklenir. Nane tentürlerinin analjezik ve sakinleştirici özellikleri vardır. Nane, tıbbi özelliklerin gerçek bir deposudur. Hoş aroması, serinletici tadı ve çok sayıda tıbbi özelliği ile nane, şifalı bitkiler alemindeki en çok yönlü bitkilerden biridir. "Nane" adı Yunanca "ment", serinlik kelimesinden gelir. Serin çim havayı, ağzı tazeleyebilir ve sindirimi iyileştirebilir.

Çocuk: Ne tuhaf çiçekler
Kadife çiçeği adı altında mı?
Papatyalara çok benzer -
Herkes turuncu gömlek giyiyor.
Aynısefadan yapılan ilaçlar boğaz ağrısı ve stomatit için gargara yapmak için kullanılır. Calendula öksürük için mükemmel bir ilaçtır; ayrıca yanıklar ve morluklar için de kullanılır.

Çocuk: Yeraltından gelen sarı göz,
Önce bize veriyorlar.
Onlar için doğru isim nedir?
Eğer dünya onlara bir anne gibiyse? (Öksürükotu)
Anne ve üvey anne öksürüğe yardımcı olur ve görüşü iyileştirmek için kullanılır. Bu bitkinin faydalı hem çiçekleri hem de yaprakları vardır.

Beden eğitimi dersi “Karahindiba”
Karahindiba, karahindiba! (Çömelirler, sonra yavaşça ayağa kalkarlar)
Kök parmak gibi incedir. (Ellerini kaldır)
Rüzgar hızlıysa hızlı (Farklı yönlere dağılırlar.
Açıklığa uçacak,
Etraftaki her şey hışırdayacak. (“Ş-ş-ş-ş-ş-ş” diyorlar)
Karahindiba stamenleri.
Yuvarlak bir dansla dağılacaklar. (El ele tutuşun ve bir daire içinde yürüyün)
Ve gökyüzüyle birleşecekler.
Eğitimci: Adamlarımız şifalı bitkilerle ilgili şiirler de hazırladılar:
- Nane nevraljiyi tedavi eder,
Ve pancar - hipertansiyon,
Çilek tuzu uzaklaştırır
Ve adaçayı - diş ağrısı,
- Yeşimin varsa karpuz ye,
Ve yaban mersini - artrit için,
Daha fazla güce sahip olmak
Elecampane'yi unutma.
- Kızılcık sistiti tedavi eder,
Turp - öksürük ve bronşit,
Baş ağrısı - kartopu,
Ve soğuk algınlığı için - ahududulu çay.
- Karaciğeri üvezle tedavi edin,
Kalp - nane ve kartopu,
Şeker hastalığından korunmak için
Bütün yaz boyunca Kudüs enginarını yiyin.
- Astımı mercanköşk otuyla tedavi edin,
Mesane - dereotu.
Yaralar, ülserler, hemoroitler
Muz ile durulayın.
- Şişliğiniz varsa -
Atkuyruğu ve keten tohumu iç,
Nasırları kırlangıçotu ile sürün,
Ve çiller - rendelenmiş yaban turpu ile.
- Sarı kantaron bitkisini unutmayın.
Onunla daha sık çay iç,
Kuşburnu infüzyonu iç.
Güçlü ve genç olacaksınız.
Eğitimci: Ayrıca şifalı bitkilerden de hazırlayabilirsiniz. lezzetli salata. Burada, örneğin karahindibadan. Bu aynı zamanda vücudun durumunu iyileştiren şifalı bir bitkidir.
Salatayı hazırlamak için ihtiyacımız var:
- 100 gr. karahindiba yaprakları;
- 90 gr. yeşil soğanlar;
- 25 gr. maydanoz;
- 15g. sebze yağı;
- 1 yumurta;
- tadına göre tuz, sirke, karabiber.
Karahindiba yapraklarını tuzlu suda 30 dakika bekletin, ardından doğrayın. Kıyılmış maydanozu ve yeşil soğanı karahindiba ile birleştirin, yağ, tuz, sirke ile tatlandırın, karıştırın, haşlanmış yumurta ile süsleyin.

Eğitimci:Önünüzdeki masalarda yapraklar ve çiçekler var, sizi masalara davet ediyorum, birer bitki alıp bu bitkiye isim vermelisiniz. Hafta sonları ya da eve gittiğinizde etrafınıza bakın, belki sokakta bu bitkileri görecek ve tanıyacaksınız.
Çocuklar Masalardan bir bitki alıyorlar, kokluyorlar, her taraftan inceliyorlar. Cevaplarını veriyorlar.
Eğitimci: Bugün hatırladığımız bitkilerin yanı sıra hepimiz için faydalı ve gerekli olan daha birçok bitki var. Şimdi hep birlikte bir çay partisi yapalım ve hangi şifalı bitkiyle çay içtiğinizi tahmin etmeye çalışalım. Herkese çayınızın tadını çıkarın. Bu arada çay içiyoruz, “Şifalı Bitkilerin Hikayesi” adlı çizgi filmi izlemenizi öneririm.

.
Doğaya ve sağlığa dikkat edin.

Oksana Çekman

"Yeşil eczane ""Peri Masalı"nda. Çocuk konuşması orta grup doktorla"Travkin".

Program görevleri:

Çocukların bilgi ve anlayışlarını genişletin şifalı bitkiler ve meyveler hakkında orta grup.

Doğaya karşı şefkatli bir tutum geliştirin.

Merak ve gözlemi geliştirin.

Ön çalışma:

Çocuk eğitim literatürünün seçimi ve okunması şifalı Bitkiler.

Şiir öğrenmek, bilmeceleri tahmin etmek şifalı bitkiler ve meyveler.

Şifalı bitki ve meyvelerin yararları hakkında sohbetler.

Kelime çalışması: karahindiba, papatya, muz, calendula.

Teçhizat: çizimler bitkiler: muz, papatya, karahindiba, öksürük otu, nergis; Dr. Travkin'in kostümü, illüstrasyonları meyveler.

Dersin ilerlemesi

S. Merhaba arkadaşlar, ben Doktor Travkin. Seni tanıştırmak için seni ziyarete geldim. şifalı bitkiler ve meyveler.

Bir oyun « Yeşil eczane»

(Resmin bulunduğu kartlar masanın üzerine serilir şifalı bitkiler ve meyveler)

sen geldin yeşil eczane. Satın almak bitki, kesinlikle onun hakkında bilgi sahibi olmalısın.

(Çocuklar sırayla masaya gelirler ve doktorla şifalı bitkiler hakkında konuşmak).

1. İşte burada tedavi edici bitki sıyrıklara, yanıklara ve böcek ısırıklarına uygulanan (muz)

2. Eğer üşütürsek,

Öksürük ortaya çıkacak, ateş yükselecek,

Dumanı tüten kupayı kendinize doğru hareket ettirin

Biraz acı, hoş kokulu kaynatma (papatya)

3. Bu kök bitkiler bu da sana iştah açar. Hayvanlar da onu isteyerek yerler (karahindiba).

4. Bitkiöksürüğe yardımcı olacak (öksürükotu).

5. Boğaz ağrısını hafifletmeye yardımcı olan sarı-kırmızı çiçeğin tohumları.

Çocuklar. A. Onları kim tanımıyor? Bu aynısefa.

Soru: Arkadaşlar, harika ve şifalı havayı içinize çekelim.

Nefes egzersizleri

V. Şimdi beni dikkatlice dinle ve bunun ne olduğunu söyle dut.

Gizem:

Meyveyi seçmek kolaydır,

Nihayet yavaş yavaş büyüyor.

Yaprakların altına bak

Orada olgunlaştı. (çilek)

V. Yaban çileği küçüktür ama çok lezzetli ve sağlıklıdır dut. Tadı bahçe çileğine benziyor ama daha tatlı ve daha hoş kokulu. Çilekler büyüyor orman yol kenarlarında ve açıklıklarda.

Gizem:

Her daldaki bir yaprağın altında,

Küçük çocuklar oturuyor.

Çocukları toplayan kişi

Ellerini ve ağzını lekeleyecek. (Yaban mersini)

V. Yaban Mersini büyüyor ormandaki küçük çalıların üzerinde. Bu mavi ve siyah dut küçük bir topa benziyor. Yaban mersini tatlı, aromatik ve çok sağlıklıdır. Yaban mersini taze olarak yenir ve kurutulur. Ondan şurup, komposto, jöle, marmelat, jöle ve reçel yapılır. Dinleyin arkadaşlar, bir sonraki bilmece.

Gizem:

Kuzey bölgelerde,

Meyve büyüyor,

Yeşil tümseklerin arasında,

Turba bataklıkları! (Kızılcık)

B. Kızılcık en ekşi meyvelerden biridir meyveler. O büyüyor içinde ıslak ormanlar bataklıklarda. Meyveler küçük, yuvarlak ve kırmızı. Kızılcıklar sonbaharın sonlarında olgunlaşır. Meyveleri olabilir kar altında bile görmek. Kızılcıklar vitamin açısından zengindir ve soğuk algınlığıyla savaşmaya yardımcı olur. Kızılcıklar reçel, jöle, meyve suyu, kvas ve jöle yapımında kullanılır.

Gizem:

Yapraklar parlaktır

Meyveler - allık ile,

Ve çalıların kendisi bir tümsekten daha yüksek değil. Kırmızı yabanmersini

V. İsveç kirazı - küresel dut, Başta yeşilimsi beyaz olgunlaşmanın sonunda - tadı parlak kırmızı, tatlı ve ekşidir.

İsveç kirazı - yaygın bitki. Orman bölgesi boyunca yetişir tundrada Arktik Okyanusu kıyılarına ulaşır. En kaliteli yaban mersini büyüyorçam ormanlarındaki kuru yerlerde. Mayıs - Haziran aylarında çiçek açar. Meyveler Ağustos sonu - Eylül başında olgunlaşır.

V. Ve şimdi sen ve ben gidip toplama yapacağız meyveler.

Dinamik duraklatma “Yaban mersinlerinin arasından ormana gidelim”.

Yaban mersinlerinin arasından ormana doğru gidelim,

Hadi ormana gidelim, hadi ormana gidelim, (Bir daire çizerek yürürler.)

Yaban mersini toplayacağız

Hadi çevirelim, çevirelim

(Taklit "TOPLAMAK" yaban mersini ve "katlamak" sepete.)

Bahçede güneş ışığı (Parmak uçlarında yükselin, kollar yukarı.)

Ve ormanda bir yol var. (Çömelirler.)

Benim tatlı olanım

Yaban mersini(Eller kemerin üzerinde, "Bahar".)

V. Neler olduğunu hatırladık meyveler ve size ne pişirebileceğinizi söyleyelim meyveler?

Çocukların cevapları: (Komposto, reçel, meyve suyu, reçel, jöle.)

Didaktik oyun "Ne tür bir reçel?"

Çilekten ne tür reçel yapılır?

Çileklerden, çilek reçelinden vb.

Çilekten - Yaban mersinden - Kızılcıktan - İsveç kirazından - Üvezden -

Didaktik oyun “Ne kompostosu?”:

Ne tür çilek kompostosu?

Çileklerden, çilek kompostosu vb.

Yaban mersini'nden - Kızılcık'tan - Yaban mersini'nden -

Didaktik oyun "Hataları düzelt":

Çilekler bir ağaçta yetişir.

Yaban mersini bahçede büyüyen.

Kırmızı yabanmersini bir çalının üzerinde yetişir.

Kızılcık üvez vb. üzerinde yetişir.. D.

V. Bu bizim işimizi bitiriyor şifalı otlar ve meyveler hakkında konuşma. Ama bence faydalarını mutlaka anne babanıza ve arkadaşlarınıza anlatmalısınız. bitkiler.

Bu yüzden bu harika klasörü hazırladım. şifalı Bitkiler. Bunları tek tek eve götürüp anne babanıza, arkadaşlarınıza anlatacaksınız.

, Ekoloji yarışması “Dünya ortak evimizdir”

Sınıf: 2

Ders için sunum

İleri geri

Dikkat! Slayt önizlemeleri yalnızca bilgilendirme amaçlıdır ve sunumun tüm özelliklerini temsil etmeyebilir. Bu çalışmayla ilgileniyorsanız, lütfen tam sürümünü indirin.

Hedef:

Çocukların şifalı bitkiler ve özellikleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak,
Konuyla ilgili çevresel fikirleri genişletmek ve belirlemek,
Şifalı bitkilere karşı şefkatli bir tutum geliştirin.

Planlanan sonuçlar

Ders

Şifalı bitkileri ve özelliklerini bilir,
Şifalı bitkilerin insan hayatındaki önemini ve onlara özenle davranılması gerektiğini anlayan,
Edinilen bilgileri pratikte uygular.

Meta konu

Bilişsel UUD:

ders kitabını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanın;
şifalı bitkileri ve özelliklerini tanımlayabilir;
şifalı bitkilerin hayatta kullanımına örnekler vermek;
Bilgileri değerlendirin ve doğruluğunu doğrulayın.

Düzenleyici UUD:

problemin özünü anlayın, öğrenme görevini kabul edin ve sürdürün;
sorunların nasıl çözüleceğini öğrenin;
faaliyetlerin sonuçlarını değerlendirmek;

İletişimselUUD:

öğretmenin sorularını yanıtlayın;
ortak çalışma yürütmek;
Farklı bakış açılarının mümkün olmasına izin verin.

Kişisel:

Bir kişinin genel refahı, bağımsızlığı ve eylemlerinin sorumluluğu konusundaki sorumluluğunun farkındalığı.

Dersin ilerlemesi

1. Motivasyon ve yönlendirme aşaması.

Bitkilerin insanlar için ne kadar önemli olduğunu hatırlayalım mı?

(Bitkiler insanları besler, giydirir, onlardan mobilya ve inşaat malzemeleri yapar, yakıt elde eder, insanları iyileştirir, hayatımızı süsler vb.)

Bulmacayı çözün ve sınıfta ne hakkında konuşacağımızı tahmin etmek için anahtar kelimeyi kullanın.<рисунок1>

Kız kardeşler sahada duruyor
Sarı göz, beyaz kirpik.
(papatyalar)

Bana ne tür bir bitki söyleyebilirsin?
Herkes bunun bir ot olduğunu mu düşünüyor?
Kimin dikenli çiçekleri var?
Bir sivri uçla mı bağlılar?
Doğanın her yerinde kim var
Kendini yayıyor
Ve sıklıkla hastalık durumunda,
Birçok insana yardımcı oluyor mu?
Çocuklardan yaşlı kadınlara
Onun adı ne? ….. (Dulavratotu)

Çim çok hoş kokulu
Güzel kokulu yapraklar.
Hızlı bir şekilde toplayın
Ve biraz çay yap!
Ve onu evin yakınında bulacaksın
Adı - ..... (nane)

Yollar boyunca büyüyor
Hiç çiçek açmıyor
Kanamayı durdurabilirler
Ne tür bir çim?..... (muz)

Ateş gibi yakar!
Ona dokunmamaya dikkat et!
Eski bir erik ağacının altında büyüdüm
Çok acı verici - ..... (ısırgan otu)

Altın ve genç
Bir hafta içinde griye döndü,
Ve iki gün içinde
Kafam kel
cebime koyacağım
Eski - ....... (karahindiba)

İnsanlar beni kurtarıyor
Soğuk algınlığına çare olarak
Grip ve boğaz ağrısı da korkutucu değil
Eğer yakınlardaysam -...... (ahududu)

Dersimizde nelerden bahsedeceğiz?

Eczane neye denir?

Çocukların özgür ifadeleri.

Hadi okuyalım açıklayıcı sözlük Eczane kelimesinin anlamı.

Sözlük.

Eczane- hazır ürün satışı yapan bir kuruluş ilaçlar ve diğer tıbbi ürünlerin yanı sıra doktor reçetesine göre ilaç imalatı.

Bugün sınıfta “yeşil eczane” hakkında konuşacağız.

Yeşil eczaneye ne denir?

Çocuklar tahminlerde bulunur.

Şifalı bitkilerle tedavi uzun zamandır insanların ilgisini çekmektedir.Bitkisel ilaçların kökeni eski çağlara dayanmaktadır. Otlar gerçek bir sağlık deposudur, hasta vücudun hastalıkla baş etmesine yardımcı olan maddeler içerirler. Rusya'da büyücüler, şifacılar ve şifalı bitkiler şifalı bitkilerle tedavi ediliyordu.

Herbalist kelimesinin anlamını nasıl açıklayabilirsiniz?

Peki neden bilgisayar teknolojisinin ve fantastik tıbbi başarıların olduğu bir çağda şifalı bitkilerden bahsediyoruz? Tabletler, iksirler ve çeşitli hızlı etkili maddeler var. Bir yandan hastalıkla mücadeleye yardımcı olurken diğer yandan yan etkileri de var.

Bölgemizde yetişen şifalı bitkiler hakkında detaylı olarak konuşacağız.

Bölgemizdeki hangi şifalı bitkileri biliyorsunuz?

2. Pratik aşama. Gruplarla çalışmak.

Çocuklar herbaryumdaki şifalı bitkileri tanır, etiketleri düzenler, kartlardan ek bilgiler bulur ve kısa mesajlar hazırlar.

Kart 1

Muz insanların yürüdüğü yerde yetişir. Muz yürüyüş sırasında vazgeçilmezdir. Bronşit, zatürre, boğmaca ve astım için balgam söktürücü olarak yaprakların infüzyonu kullanılır. Kaynatma, diş eti iltihabı ve diş ağrısı için ağzı çalkalamak için kullanılır. Yol boyunca ayaklarınıza bakın - kesinlikle muz yaprakları bulacaksınız.

Kart 2

Isırgan otu uzun zamandır şifalı bir bitki olarak biliniyor.Bir ısırgan otu yedi doktorun yerine geçer, diyor popüler atasözü. Hemostatik bir ajan olarak kullanılır, çiçeklerin infüzyonu kullanılır. cilt hastalıkları Yara iyileştirici bir madde olarak kullanılan yaprakların infüzyonu, boğaz ağrılarında gargara yapmak için kullanılır. Isırgan otunun “ısırma” özelliği uzun zamandır tıpta romatizma ve ağrıyan eklemler için rahatsız edici bir çare olarak kullanılmaktadır. Keskinliğine rağmen ısırgan otu yaprakları yenilebilir.

Pişirildikten sonra lahana çorbası ve salatalara uygundur.

Kart 3

Çilekler sadece reçel için toplanmaz, eski çağlardan beri çilekler tıbbi amaçlarla da kullanılmaktadır. Meyveleri çok miktarda vitamin içerir. Çilek meyveleri iştahı açar ve sindirimi düzenler. Kurutulmuş çilek yaprakları normal çay gibi demlenir.

Kart 4

Civanperçemi çok ilginç bir bitkidir. Hemostatik ajan olarak kullanılır. Kaynatma ağzı durulamak için kullanılır.

Kart 5

Ahududu sadece böcekler, hayvanlar ve kuşlar tarafından sevilmez, ahududular soğuk algınlığı için çayın içine demlenir ve onlardan reçel yapılır.

Kart 6

Aynı gövdede bazı çiçekler koyu pembe, bazıları ise peygamber çiçeği mavisidir. Bu bir akciğer otu. Adını çiçeklerinin çok fazla nektar içermesinden almıştır. Bu en eski bal bitkilerinden biridir. Akciğer otu, kendisini ormanda bulan herkesin isteyerek topladığı güzel bir çiçektir.

Ellerinde mütevazı bir buket yerine bir kucak dolusu çiçek olması üzücü.

Kart 7

Vadideki zambak hem halk hem de geleneksel olarak kullanılan tıbbi bir bitkidir. Geleneksel tıp. Güçlendirme ve normalleştirme aracı olarak kardiyovasküler sistem, çiçek, yaprak ve saplardan oluşan bir tentür kullanın. Vadideki zambak maddeleri kalp nevrozları, kardiyoskleroz, kalp kusurları ve kalp yetmezliği için kullanılır. Genellikle kediotu, alıç ve diğer şifalı bitkilerle birlikte kullanılırlar.

Şifalı bitkilere adanmış kitaplardan oluşan bir sergiyle çalışmak.

Diğer şifalı bitkiler hakkında çeşitli kitaplardan bilgi edinebilirsiniz. Kitaplar size şifalı bitkileri nasıl düzgün şekilde toplayıp saklayacağınızı öğretecek. (Çocuklar kitaplara bakar, başlıkları, pasajları vb. okur)

Sunuma (7 slayt) çocukların performansı eşlik ediyor.

Oyun "Karahindiba"

1. Yağmur yağıyor, güneş ısınıyor, açıklıkta karahindiba büyüyor. (çocuklar ayağa kalkar)

2. Rüzgar geldi ve karahindibanın üzerinde esmeye başladı. (Kolları kaldırarak sallayın)

3. Rüzgar daha da kuvvetli esmeye başladı. (çocuklar parmak uçlarında kaçarlar)

4. Aniden beyaz paraşütler uçtu (çocuklar çömelir)

5. Paraşütlerin düştüğü yerde karahindiba yeniden yeşerir. (çocuklar ayağa kalkar)

3. Sorunlu bir sorunun ifadesi.

- “Yeşil Eczane” kapanabilir mi?

Bu kaygının nedenlerini düşünelim ve “yeşil eczaneye” yardım etmenin yollarını düşünelim.

İlkbaharda bitkilere nasıl yardımcı olabiliriz?

“Yeşil eczanenin” faaliyet gösterebilmesi için doğadaki hangi davranış kanunlarına uyulmalıdır?

Bu amaçla yasaklayıcı işaretleri seçin ve bunların gerekliliğini gerekçelendirin.<рисунок 2>

“Yeşil eczanenin” kapanmaması için yetişkinlerin hangi sorunları çözmesi gerekiyor?

Ama ne yazık ki kapanma ihtimalini dışlamayan başka nedenler de var, onları da düşünelim. (İnsanın ekonomik faaliyeti sürecinde ormansızlaşma, gübre ve böcek ilacı kullanımı, hava ve toprak kirliliği). Şifalı bitkiler sadece ölmekle kalmaz, aynı zamanda suda ve havada çözünen zararlı maddeleri de emerek gerçek zehir haline gelir.

"Yeşil eczanenin" kapanmasını önlemek için herkesin - hem yetişkinlerin hem de çocukların - makul ve ileri görüşlü olması gerekiyor.

4. Yansıtıcı-değerlendirici aşama.

Bağımsız iş. Şifalı bitkinin resmini isimle eşleştirin.

5. Dersin özeti.

Ders sırasında ne gibi yeni şeyler öğrendiniz ve neler öğrendiniz?

Sonuçlar:

İlaçlar şifalı bitkilerden yapılır.

Şifalı bitkiler birçok hastalığın tedavisinde etkilidir.

Pek çok şifalı bitkinin korunmaya ihtiyacı vardır, bu nedenle gereksiz yere toplanmamaları gerekir.

Dersi kelimelerle bitirmek istiyorum

Millet, etrafınıza bir bakın
Doğa gerçekten ne kadar güzel.
Ellerinizin bakımına ne kadar ihtiyacımız var
Güzelliği solmasın diye.

Belediye eğitim kurumu

"1 Nolu Ortaokul"

Tikhvin şehri, Leningrad bölgesi

yıl 2014

Amaç: Çocukların şifalı bitkiler hakkındaki bilgilerini netleştirmek ve genişletmek.

Görevler:

çocukların şifalı bitkiler ve bunların iyileştirici özellikleri hakkındaki bilgilerini pekiştirmek;
geliştirmek mantıksal düşünme, bilmece çözme yeteneği, kanıtlayıcı konuşma;
yerli toprakların doğasına bilişsel ilgi geliştirmek;
çocukların cevaplarını dinleme ve bunları tamamlama yeteneğini geliştirmek;
Doğaya olan sevginizi ve ona saygınızı geliştirin.

Ekipman: sınıf dekorasyonu için posterler, sunum

Ön çalışma:

şifalı bitkilerin resimlerini incelemek;
şifalı bitkiler ve kullanımları hakkında sohbetler;
ebeveynlerle birlikte otlar, damlalar, tentürler içeren ilaç ambalajlarından oluşan bir sergi hazırlamak;
“Şifalı Bitkiler” albümünün hazırlanması;
şifalı bitkilerin toplanması ve kullanılmasına ilişkin kuralların diyagramları,
şifalı bitkilerle ilgili hikayeler hazırlamak
Şifalı otlarla çay hazırlamak.

Derse hazırlanıyorum.

Sınıf mürettebata bölünmüştür, her mürettebat bir görev alır.

Öğrenciler şifalı bitkilerle ilgili önceden materyal hazırlarlar.

Sunulan materyal yaklaşıktır; öğrenciler bu materyali kullanabilir veya başka bir materyal hazırlayabilir. Her ekip bir veya daha fazla tesis hakkında bir hikaye hazırlayabilir.

Sınıf dekorasyonu için posterler.

Sağlık insanın en büyük zenginliğidir.

Hipokrat

Mutluluğumuzun onda dokuzu sağlığımıza bağlıdır.

Arthur Schopenhauer

Atasözleri

Güneş, hava ve su bizim gerçek dostlarımızdır.

Bedenen güçlü, iş açısından zengin.

Sporla arkadaş değilseniz, bu konuda birden fazla endişeleneceksiniz.

Yürümek uzun yaşamak demektir.

İstasyonlar:

İstasyon "Tıbbi"

İstasyon "Igrovoy"

İlk yardım istasyonu.

İstasyon “Büyükannemin Tarifleri”

İstasyon “Bir atasözü topla”

Jüri:

5 kişi - veli komitesi

Zamanı organize etmek

Güneş gibi gülümsüyorsun(Slayt 2).

Sabah kapıdan çıkmak

Görüyorsunuz, herkesin hayatında

Pek çok sıkıntı ve endişe var.

Gerçekten kasvetli yüzlerden hoşlanıyor muyuz?

Yoksa birisinin öfkeli konuşması mı?

Ders saati konusuna giriş

Bunun gibi bitkiler var

Hiç de basit değiller.

Bir şey acıtıyorsa

Bu bitki iyileştirecek! (şifalı Bitkiler)(Slayt 3).

Bugün şifalı bitkiler hakkında konuşacağız, onlar hakkında öğrendiğimiz her şeyi hatırlayacağız.

Hatırlayacağız:

Şifalı bitkiler nelerdir?
Şifalı bitki türleri nelerdir?
Şifalı bitkiler ne gibi faydalar sağlar?
Ormanda ilk yardım nasıl sağlanır?

Orman Eczanesi (E. Trutneva) şiiri bir öğrenci tarafından okunur

Katı beyaz raflar yerine -

Yaşlı, yosunlu köknar ağaçlarının dalları.

Duvarlar ve tavan yerine -

Karanlık orman ve bulutlar.

Bir şişe kolonya değil...

Orman öyle yeşil kokuyor ki

Bunlar beyaz çiçekler

Yumuşak bir tümsek üzerinde çiçek açtı.

İlaçlarla değil

Rüzgar çimlere dokundu -

Altın adonis

Başlarını salladılar.

Muz veya nane,

St. John's wort ve funda -

Herkes onu bir yere sakladı

Kendi ormanı, şifalı suyu.

Eski iki kirpinin yanı sıra,

Eczanede görevli yok.

Ateşböcekleri geceleri yürür,

Çimlerde ışıklar var.

Oraya sürüler halinde geleceğiz.

Yanımıza bir çanta alacağız.

Ve hastane koğuşlarına

Zengin hazinemizi alalım,

Böylece o orman, şifalı meyve suyu

Hasta olan herkese yardım etti!

Öğretmen. (Slayt 4).

Şifalı Bitkilertıbbi veya veterinerlik uygulamalarında tıbbi veya veterinerlik amacıyla kullanılan geniş bir bitki grubu. önleyici amaçlar için. Var olmak Farklı yollar tedavi.

Bitkisel ilaç bir yoldur. Şifalı otlar (bitkiler) uzun zamandan beri kullanılmaktadır ve bitkisel tedavinin insanlık tarihine kadar uzanan derin kökleri vardır. İnsan, varoluşu ve gelişimi boyunca, çevresinde yetişen bitkilerin özelliklerini ve etkilerini isteyerek veya istemeyerek deneyimlemek zorunda kalmıştır.

Şifalı bitkiler akut ve kronik hastalıkların tedavisinde kullanılmaktadır. kronik hastalıklar. Ayrıca profilaktik ajan olarak da kullanılırlar. Ancak her hastalık için ve her durumda şifalı otlar almamanız gerektiği anlaşılmalıdır. Bazı durumlarda diğer tedaviler tercih edilebilir.

Tıbbi bitki nedir? (Çeşitli hastalıkları tedavi eden bitkiler)
Şifalı bitkiler nerelerde kullanılır? (Tedavi amaçlı, banyo yapmak için, krem, şampuan, diş macunu hazırlamak için)
Şifalı bitkiler hangi hava koşullarında toplanır? (Kuru ve güneşli havalarda)
Şifalı bitkileri yolların yakınında, evlerin yakınında toplamak mümkün mü? Neden? (İmkansız çünkü yollar ve evlerin çevresi kirli ve tozlu)
Şifalı bitkileri nereden toplayabilirsiniz? (Ormanda, nehir kenarlarında, bahçe yataklarında toplanabilir)
Şifalı otlar nelerden yapılır? (Kaynama, infüzyon, damla yaparlar, kremlere, şampuanlara, sabunlara eklerler)

İstasyonlar arasında yolculuk

İlaç istasyonu.(Slayt 5-14).

Evde mürettebata şifalı bitkilerle ilgili materyal hazırladınız. Her ekibe söz verilir.

EKİP

Isırgan otu

Gizem:

Ateş olmadan yanacak
Ve sen ve ben
Ve çitin yanında yaşıyor (ısırgan otu)

Isırgan otu vücut için çok faydalıdır, çok çeşitli iyileştirici ve tıbbi özelliklere sahiptir.

Isırgan otu kullanılır kocakarı ilacı birçok hastalığın tedavisinde, çeşitli kanamalarda, karaciğer hastalıklarında, ödemde, kabızlıkta, kalp hastalıklarında, tüberkülozda, bronşiyal astım, bronşit, alerji. Isırgan otu haricen açık yaralarda, kanamalarda, cilt hastalıkları saçların güçlendirilmesi ve büyümesi için.

Isırgan otu birçok vitamin içeren bir bitkidir. Askorbik asit siyah frenk üzümü ve limonun iki katı meyve içerir, karoten içeriği deniz topalak meyveleri, havuç ve kuzukulağı meyvelerinden daha yüksektir ve vücudumuza yalnızca 20 ısırgan otu yaprağı sağlar. günlük norm A vitamini. Ayrıca ısırgan otu K, E ve B vitaminleri ve demir, magnezyum, bakır, kalsiyum gibi mikro elementler açısından da zengindir.

Isırgan otu genel güçlendirici özelliklere sahiptir: Vücudun birçok bakteriye, toksine, radyasyonun zararlı etkilerine karşı direncini arttırır, bağışıklık sistemini güçlendirir ve ayrıca yüksek derece vücudu oksijen eksikliğinden korur, kanın pıhtılaşmasını artırır ve anti-inflamatuar etkiye sahiptir, bu da ısırgan otunun yara iyileştirici bir madde olarak kullanılmasına olanak tanır, kandaki şeker miktarını azaltır ki bu da şeker hastası kişiler için kesinlikle gereklidir.

II EKİP

Muz

Gizem:

Yürüyüş sırasında bacağınızı yaraladınız,
Yorgunluk beni bırakmıyor
Eğil: yol kenarındaki asker
Yol boyunca size yardım etmeye hazır. (muz)

Muzun bileşimi ve tıbbi özellikleri

Muzun birçok tıbbi ve iyileştirici özelliği vardır. Muz yaprakları karoten, C ve K vitaminleri ve sitrik asit içerir.

Taze ezilmiş muz yaprakları yaralarda, morluklarda, yanıklarda ve böcek ısırıklarında hemostatik ajan olarak kullanılır. Muz iyi antiinflamatuar özelliklere sahiptir.

Bronşit, boğmaca, bronşiyal astım ve akciğer tüberkülozunun tedavisinde muz yapraklarının infüzyonu kullanılır.

Taze muz yapraklarının suyu tedavide etkilidir. ülser mide ve duodenum, Kronik gastrit.

A su infüzyonu taze yapraklar teşvik eder hızlı temizlik ve yaraların, kesiklerin, cilt ülserlerinin, fistüllerin, apselerin ve çıbanların tedavisi.

Yaralardan kanamayı durdurmak için taze ezilmiş muz yaprakları kullanılır. Yüz ve vücut cilt bakımında yaygın olarak kullanın. Muz kozmetolojide de kullanılır. Ondan infüzyonlar, losyonlar ve kremler hazırlanır. Muz yapraklarından yapılan el banyoları oldukça faydalıdır. Ayaklarınız yorgunsa, aynı zamanda ayaklarınızdaki sıyrıklar ve çatlaklar için muz infüzyonuyla yapılan banyolar önerilir.

Muz, antiinflamatuar ve analjezik olarak taze haliyle değerlidir. Ezilmiş veya bütün yaprakları morarmış bölgelere uygulayın.

III EKİP

Öksürükotu

Öğretmen.

Gizem:

Yaprağın üstü pürüzsüz

Ama pazen astarlı. (Öksürükotu)

Öksürükotu - çok yıllık otsu bir şifalı bitki. Yüksekliği 30 cm'den fazla değil Yapraklar büyük, yuvarlak, kalp şeklinde, dişlidir. Çiçekler sepetlerde toplanan küçük sarı renktedir.

Eski bir Rus efsanesi.

Bir köyde, Çar Berendey döneminde bile bir aile mutlu bir şekilde yaşıyordu. Bir gün annem hastalandı ve öldü. Evin sahibi bitkinleşti ve çocukların neşeli oyunları sona erdi. Ama zaman geçti ve babam ikinci kez evlendi. Ailede yeni bir hayat başladı. Görünüşte her şey yolundaydı: Çocuklar bakımlıydı, turtalar masanın üzerindeydi ve koca mutluydu. Ancak insanlar ailedeki yaşamın durma noktasına geldiğini fark etmeye başladı. Üvey anne sıcak bir şekilde konuşuyor, ancak soğuk hava üflüyor, sanki çapak ekiyormuş gibi elini saçlarının arasından geçiriyor.

Bahar güneşi ısınır ısınmaz en küçük kızı Maryushka, gözyaşlarına boğularak melankoliden nehre koşmaya başladı. Spring ve kocası Yarilo ona acıdılar. Maryushka başını kaldırdı ve ayaklarının dibinde sarı bir çiçek açtı. Aynı gün kötü üvey anne sonsuza dek ortadan kayboldu, kimse onun nereye gittiğini bilmiyor. Ve şimdi çiçek her baharda ortaya çıkıyor: Çocukların iyi yaşayıp yaşamadığını görmek için bakıyor ve gelecek yıla kadar tekrar kayboluyor...

Her masalda bir gerçek vardır. Öksürük otu yapraklarının alt tarafı ısınır ve üst tarafı soğur, bu nedenle bu bitkinin Rusça adı ortaya çıkmıştır. Yararlı ve iyileştirici özellikleri eski zamanlarda biliniyordu. Antik Yunan ve Roma. Çiçek, Rusya'nın neredeyse tüm topraklarında, ayrıca Kafkasya ve Orta Asya'da nehir kıyılarında ve vadilerde yetişir.

Rusya'da öksürük otu aynı zamanda "iki yüzlü", "podbel" ve "su dulavratotu" olarak da adlandırılıyordu. Şekerli taze meyve suyu (günde 4 yemek kaşığı) başarıyla tedavi edildiakciğer tüberkülozu olan hastalar . Rus güzelleri, saçlarını güçlü ve kepeksiz tutmak için saçlarını öksürük otu yapraklarından elde edilen bir kaynatmayla yıkadılar ve nasırları gidermek için taze yapraklardan elde edilen macun kullanıldı.

Halk hekimliğinde öksürük otu yapraklarının infüzyonu kullanılırkuru ve geçmeyen bir öksürükle , ses kısıklığı, bronşit, larenjit, soluk borusu iltihabı, bronşiyal astım, boğaz ağrısı. Damarların, tümörlerin, ülserlerin ve cilt iltihabının iltihaplanması için bir kaynatma (losyonlar ve kompresler şeklinde) kullanılır. Şu tarihte: inflamatuar hastalıklar mide, bağırsaklar, Mesane ve böbrekler.

IV EKİP

Ihlamur

Gizem:

İlkbaharda yetişir

Yaz aylarında çiçek açar

Sonbaharda parçalanır,

Kışın uyuyor.

Ve çiçek, tatlım,

Gribi tedavi eder

Öksürük ve hırıltı. (Ihlamur)

Ihlamur ağacının geniş yayılan tacı sıcak havalarda gölge sağlar. Çiçeklenme döneminde hoş, hoş kokulu, narin bir aroma yayılır.

Slav halklarının efsanelerine göre ıhlamur kutsal bir ağaç olarak kabul edilir. Efsaneye göre ıhlamur ağacı, Mısır'a kaçış sırasında Meryem Ana'yı ve küçük İsa'yı dallarıyla kaplamıştır. Bunun Meryem Ana'nın gökten yeryüzüne inen, bir ıhlamur ağacı üzerinde dinlenen ağacı olduğuna da inanılıyor.

Ihlamur ağacı fırtına sırasında bir kişiyi korur, evi ve hayvanları korur, huş ağacı gibi Trinity ve St. George Günü'nde evleri süslemek için kullanıldı. Eski çağlarda ıhlamur ağacını kesmek adetten değildi, bunun kesen kişiye veya aile bireylerine talihsizlik getireceğine inanılırdı.

Ihlamurun kişinin enerjisine olumlu etkisi vardır: Depresyonu giderir, sakinleştirir, kalp hastalıklarına faydalıdır.Ihlamur ağacının yayılan taçının altına oturun, yorgunluk ortadan kalkar.

Ihlamur çiçeğinin faydalı özellikleri büyükannelerimiz tarafından grip ve soğuk algınlığı, boğaz hastalıkları ve solunum sistemi, sinir gerginliğini tamamen giderdi, sıcaklık ve huzur verdi. Ihlamur çayı hipertansiyon ve bağırsak iltihabına yardımcı olur.

Ihlamur çiçeği cilt bakımında faydalıdır: Sivilceleri, kaşıntıyı, tahrişi giderir, soyulmayı giderir, cildi gençleştirir. Ihlamur infüzyonu ile yüzünüzü yıkamanız faydalıdır. Ihlamur çiçeği sizi sakinleştirmenin yanı sıra, kurumuş kokulu çiçeklerle kanvas bir çantayı doldurup yatağınızın başucuna veya yastık kılıfınıza koyarsanız, size derin, dinlendirici bir uyku da verir.

V. EKİP

Ardıç

Gizem:

Küçük Noel ağacında

Yapışkan iğneler

Mavi toplar,

Sanki donmuş gibi. (Ardıç)

Ardıç şifalı bir bitkidir.

Ardıçın özellikleri sembolik anlamına da yansır. Greko-Romen mitolojisinde ardıç koruma, güven ve inisiyatif anlamına gelir ve Hermes'e (Merkür) adanmıştır.).

Rusya'nın kuzeyindeardıç uzun ömürlülüğün sembolü olarak kabul edilir. Hem Hıristiyan hem de Hıristiyan olmayan birçok halk için ardıç, ölümün ve sonsuz yaşamın üstesinden gelmenin bir simgesidir.

Başkurt inançlarına göreardıç kötü ruhları evden kovar ve iftiraya karşı korur.

Estonyalılar Ardıçtaki kabuğu çıkarmak ya da kazık yapmak yasaktı çünkü bu İsa'nın ağacıydı. Fırtına sırasında Mesih onun altında kurtarıldı. Artık biri dolu veya fırtına sırasında ardıç ağacının altına saklanırsa ona yıldırım düşmez. Eskiden köylüler ormanda çalışırken küçük çocukları ardıç ağacının altında uyuturlardı. Şeytanın ardıç ağacının altından bir çocuğu çalmaya cesaret edemeyeceğine inanılıyordu.

İçin için yanan bir ardıç dumanı, ayrılan bir düşmana yönlendirilirse geri dönmeyeceğine dair bir inanç vardı.

Antik Yunan ve Roma mitolojisinde Jason ve Meleus'un, Kolhis'teki Altın Post'u koruyan yılanı sakinleştirmek için ardıç kokusunu kullandıklarından bahsedilir.

Ardıç meyvesi tüketimiGıdalarda sadece tatlarıyla değil aynı zamanda aromatik özellikleriyle de ilişkilidir. Bazı kuzey ülkelerinde yiyeceklerde baharat olarak kullanılıyorlardı. Eski bir belge, eski Novgorod'un çok sayıda tüccarı arasında ardıç meyveleri ticareti yapan veresoviki'nin (ardıç da veres olarak da adlandırılıyordu) bulunduğunu bildiriyor. Novgorodlular onlardan hoş kokulu kvas ve meyveli içecekler hazırladılar. Tatlılar, jöleler ve jöle şurupları taze ardıç meyvelerinden hazırlanır. Balık konserve endüstrisinin de ardıç meyvelerine ihtiyacı vardır: Balığa özel bir tat ve aroma verirler. Ardıç meyveleri hamurlara (zencefilli kurabiyeler, turtalar) lezzet katmak için eklenir; et, av eti ve balıkları bunlarla baharatlayarak pişirir. Ardıç dalları gibi Defne yaprağı, turşuları, marinatları koyun. Antik çağlardan beri insanlar yanan ardıç dumanında et, jambon ve domuz yağı içmişlerdir.

Ardıç bitkisinin ev temizliğinde ve halk hekimliğinde kullanımının uzun bir geçmişi vardır. Atalarımız evlerindeki kötü kokuları gidermek için kulübeleri kuru ardıç meyveleriyle tütsülerlerdi. Ailede hasta biri varsa, yerler ardıç iğneleriyle siliniyordu ve Dmitry Donskoy zamanında hamama sadece huş ağacıyla değil, aynı zamanda içine kuru ısırgan otu dallarının yerleştirildiği ardıç süpürgeleriyle gitmek alışılmış bir şeydi. da dokunmuştu.

Atalarımız ardıçların bulaşıkları dezenfekte etmek için kullanılabileceğini de biliyorlardı. Şubat ayında, Kutsal Perşembe Kadınlar süt sürahilerini ardıçla buharda pişiriyorlardı, bu yüzden süt uzun süre ekşimiyordu. Yaz-sonbahar hasat sezonu öncesinde köylerde lahana, salatalık, ardıçlı mantar için fıçı ve fıçıların toplu buharda pişirilmesi ve temizlenmesi gerçekleştirildi. Bu olaya “küvetlerin boğulması” adı verildi. Güçlü bir dezenfektan etkisi yalnızca ardıç buharının değil aynı zamanda dumanın da karakteristik özelliğidir. Birçok insan bunu yüzlerce yıl önce biliyordu. İskandinavlar kürk depolarını yanan ardıç dallarıyla tütsülediler. Eski Rus karantinalarında, hastaların kıyafetlerini ve binalarını dumanla dezenfekte eden özel hizmetçiler - sigara içenler vardı.

EKİP

Papatya officinalis

Gizem:

Bize “beğeniyor - beğenmiyor” diye cevap verebilir

Ve sana dost canlısı sarı gözle bakıyor.

Eczane çiçeği ona çok benziyor,

Biz ona şifa dostumuz diyoruz. (Papatya officinalis)

Muhtemelen papatyayı bilmeyen bir ailemiz yoktur. Birçok insan bunu sağlık ve güzellik için kullanıyor. Papatya hemen hemen tüm hastalıkların bir numaralı ilacıdır. Mide için, boğaz için, soğuk algınlığı için, güzellik için. Papatya ismi Latince “Romana” anlamına gelen “romana” kelimesinden gelmektedir. Ve sonra küçültülmüş form oluşturuldu.

Papatya Efsanesi

Uzun zaman önce bir kız yaşarmış. O harikaydı. Ve sevdiği biri vardı - Roman. Birbirlerini çok seviyorlardı, duyguları o kadar yüce ve sıcaktı ki, onlara sıradan ölümlüler değilmiş gibi geldi. Aşıklar her günü birlikte geçirdi.

Bir gün sevgilisine bir çiçek getirdi; böyle bir şey daha önce hiç görülmemişti. Kız bu çiçeğe çok uzun süre hayran kaldı. Mütevazıydı - beyaz uzun yapraklar güneşli merkezin etrafına yerleşmişti, ancak çiçekten o kadar sevgi ve hassasiyet yayılıyordu ki kız onu gerçekten beğendi.

Roman'a teşekkür etti ve böyle bir mucizeyi nereden bulduğunu sordu. Rüyasında bu çiçeği gördüğünü ve uyandığında yastığının üzerinde bu çiçeği gördüğünü söyledi. Kız bu çiçeğe Roman'ın sevgi dolu isminden sonra Papatya adını vermeyi önerdi ve genç adam da kabul etti. Kız şöyle dedi: “Peki neden sadece sen ve ben böyle bir çiçeğe sahip olacağız?

Gelin o meçhul ülkede bu çiçeklerden bir buket toplayın, biz de bu çiçekleri tüm sevdiklerimize verelim!” Roman rüyadan çiçek almanın imkansız olduğunu anladı ama sevgilisini reddedemedi. Yola çıktı. Uzun süre bu çiçekleri aradı. Dünyanın sonunda Düşler Krallığını buldum.

Rüyaların Kralı ona bir takas teklif etti; Roman sonsuza kadar krallığında kalacak ve Kral, Kızına bir çiçek tarlası verecek. Ve genç adam, sevgilisi uğruna her şeyi yapmaya hazır olduğunu kabul etti! Kız uzun zamandır Roman'ı bekliyordu. Bir, iki yıl bekledim ama yine gelmedi. Ağladı, üzüldü, imkansız bir şeyi dilediğinden yakındı. Ama bir gün uyandı, pencereden dışarı baktı ve uçsuz bucaksız bir papatya tarlası gördü. Sonra Kız, Romashek'inin hayatta olduğunu fark etti ama o çok uzaktaydı ve bir daha görülmeyecekti! Kız insanlara Papatya çiçeği verdi. İnsanlar sade güzellikleri ve hassasiyetleri nedeniyle bu çiçeklere aşık oldular ve aşıklar onlar hakkında fal bakmaya başladı. Ve şimdi sık sık bir papatya yaprağını teker teker koparıp şöyle dediklerini görüyoruz: "Onu seviyor mu, sevmiyor mu?"

Papatyanın faydalı özellikleri

Papatya infüzyonu baş ağrısına, mide ağrısına yardımcı olur, iltihabı hafifletir, yatıştırıcı etkiye sahiptir, sinir sistemi üzerinde faydalı bir etkiye sahiptir, antiviral aktiviteye sahiptir, bu nedenle gripte başarıyla kullanılabilir, mükemmel bir ateş düşürücüdür ve öksürüğe yardımcı olur . Papatya ayrıca boğaz ağrısı, boğaz ağrısı, boğaz ağrısı ve farenjit için gargara olarak da kullanılır.

Kozmetolojide yaygın olarak kullanılır. Tahrişi ve iltihabı hafifletir ve aşırı hassas yüz cildinin bakımı için birçok krem ve maskede yer alması tesadüf değildir. Ayrıca saç sağlığına da iyi bakar.

II EKİP

Kuşburnu

Gizem.

Yeşil çalılar, kırmızı çiçekler,

Pençe pençeleri çiçekleri korur:

Ve meyveler kırmızı gömlekli,

Göbek taşlarla doludur. (Kuşburnu)

Yabani gülle ilgili efsaneler

Lüksün altın çağında,
Sıcaklık ve sıcaklık geldiğinde,
Güzelliğiyle bizi büyülüyor
N. A. Kholodkovsky

Uzun zaman önce, insan henüz kendisini doğanın kralı olarak adlandırmadığında, şiirleri ve efsaneleri yabani güle adadı. Çiçek açan kuşburnu hakkında böyle bir efsane bize ulaştı: Sevgili Adonis'in avlanırken öldüğünü öğrenen aşk tanrıçası Afrodit, elçinin peşinden koştu. Dikenli çalılar derisini çiziyordu. Kan damlacıkları dalların üzerine düşerek kırmızı tomurcuklara dönüştü. Çalı çiçeklenme döneminde kocaman bir gül buketine benzeyen kuşburnu bu şekilde ortaya çıktı.

İnsanlığın yabani meyveleri yiyecek ve tedavi amacıyla toplayıp kullanmaya başlamasından bu yana, en ünlü ve tanıdık bitkilerden biri haline geldi. Yiyecek olarak kullanıldı, ondan ilaç ve boya çıkarıldı, güzel çiçekler meyveleri süs, dikenleri ise koruma amaçlı kullanılmıştır.

Birçok halk için kuşburnu favori bir ev, ritüel ve kutsal bitkidir: gelinler, şairler, kahramanlar ve hükümdarlar için çiçeklerinden çelenkler dokunur, kadınlar ve kızlar kendilerini parlak renkli meyvelerden boncuklarla süsler, halka açık bir katılımcıydı. etkinlikler ve cenaze törenleri. Eski Yunanlılar ve Romalılar onu bir ahlak sembolü olarak gördüler ve onu aşk ve güzellik tanrıçasına adadılar.

Slav halkları arasında kuşburnu güzelliğin, gençliğin ve sevginin simgesidir. Aynı zamanda güçlü bir erkeksi duruşu sembolize eder.

Bitkinin tüm kısımları tıpta kullanılmaktadır: kökler, dallar, çiçekler, meyveler, tohumlar.

III EKİP

Frenk üzümü

Gizem:

Vitamin şampiyonunun ormanda övülmesi boşuna değil

Kırmızı tarafıyla, siyah tarafıyla. (Frenk üzümü)

Rusya'da, eski çağlardan beri eski şarkılarda ve destanlarda kırmızı kuş üzümünden bahsedilmektedir ve kroniklere göre, 11. yüzyılda manastırlarda yetiştirilmiştir. Manastır bahçıvanları ve eczacılar, kuş üzümü meyvelerine ve yapraklarına yalnızca lezzetli bir ürün olarak değil, aynı zamanda doğal bir ilaç olarak da değer veriyorlardı.
Konsantre jölenin, kurutulmuş meyvelerden ve yapraklardan yapılan çayın kalp krizlerine yardımcı olduğu, kanın pıhtılaşmasını ve kalp krizlerini önlediği uzun zamandır fark edilmiştir. Siyah frenk üzümü yaprakları ve meyveleri böbrek taşlarını, karaciğeri ve solunum yolu hastalıklarını tedavi etmek için kullanılmıştır.
IV EKİP

Sarı Kantaron

Gizem:

Bir şey acıtıyorsa

Canavar bile direnemez.

İnfüzyonu hangi bitkiyle içmelisiniz?

Mucize otlarla... (Sarı kantaron)

Antik çağda köylüler geleneksel olarak iki parça ekmeğin arasına sarı kantaron koyar ve sığırları hastalıklardan korumak için yemeleri için onlara verirlerdi.

Sarı kantaron çayı her türlü lezyon için kullanılır gergin sistemşiddetli morluklarla,

St. John's wort yağını ağrılı bölgeye sürün. St.John's wort tentürü sinir bozuklukları ve iltihaplanması, nevrozlar, uykusuzluk ve sinir zayıflığı için başarıyla kullanılmıştır. St.John's wort, sırt ağrısı, lumbago ve romatizma için etkili bir sürtünme olarak, kaba cilt bakımı için bir araç olarak konuşma bozuklukları, huzursuz uyku, depresyon ile baş etmeye yardımcı olur. St. John's wort çiçeklerini içine koyarsanız, bu her türlü yanık tedavisi için iyi bir ev ilacıdır. Keten tohumu yağı. Güneş yanığı olursanız kullanırlar. Siyah kuş üzümü, içerdikleri vitaminlerin, minerallerin ve diğerlerinin miktarı ve konsantrasyonu bakımından diğer tüm meyve mahsullerini geride bırakmıştır. faydalı maddeler. Toplam 20 tanesi incelendi.Kullanımı kanser, Alzheimer hastalığının oluşumunu önler, kalp hastalıklarına, kan damarlarına, şeker hastalığına karşı korur, görme keskinliğini korur, yaşlılarda zihinsel yeteneklerin zayıflamasını önler.

V EKİP

Ahududu

Gizem:

Kırmızı boncuklar asılı
Çalıların arasından bize bakıyorlar.
Bu boncukları çok seviyorum
Çocuklar, kuşlar ve ayılar. (Ahududu)

Ahududu en sevilenlerden biridir ve lezzetli meyveler, güçlü faydalı ve tıbbi (iyileştirici) özelliklere sahiptir. Ahududu halk hekimliğinde birçok hastalığın tedavisinde yaygın olarak kullanılmaktadır. Birçok yararlı ve içerir vücut için gerekli maddeler, vitaminler ve elementler.

Soğuk algınlığı için çay olarak kurutulmuş ahududu infüzyonu kullanılır. Ahududu terletici özelliklere sahiptir, bu nedenle sıcaklığı düşürürler. Kansızlığa ve hastalıklara çok faydalıdır gastrointestinal sistem, ateroskleroz, böbrek hastalığı, hipertansiyon için. Ahududu meyveleri ve suyu soğuk algınlığı ve ateş için terletici ve ateş düşürücü olarak kullanılır. Şekerli ahududu suyu yüksek ateşi olan hastalar için iyi bir tazeleyicidir.

Ahududu, antipiretik özelliklerinin yanı sıra hemostatik ve antitoksik etkiye sahiptir ve iştahı artırır. Cilt rengi üzerinde olumlu etkisi vardır. Ahududu içerir çok sayıda bakır, bu nedenle ahududu, işi veya hayatı büyük bir sinir gerginliği ile ilişkili olan insanlar için faydalıdır.

Diğer meyvelerden farklı olarak ahududu, ısıl işlem sonrasında iyileştirici (tıbbi) özelliklerini kaybetmez. Bu nedenle ahududu reçeli - en iyi çare soğuk algınlığı için.

Ahududu tentürleri ve kaynatma, grip, kızamık ve soğuk algınlığı için yaygın olarak kullanılmaktadır. İnfüzyonla gargara yapabilirsiniz. Bronşit, larenjit tedavisinde ve balgam söktürücü olarak yaprakların kaynatılması ve ahududu infüzyonu kullanılır.

İstasyon "Igrovoy"

Oyun "Beni tanıyın"(Slayt No. 15-16)

Şifalı bitkiyi öğrenin ve faydalı özelliklerini adlandırın.

kızılcık

(sıcak meyve suyu içerseniz ateşi düşürür, ballı meyve suyu öksürüğü gidermeye yardımcı olur, hafızayı geliştirir)

kırmızı yabanmersini

(yaban mersini yapraklarının kaynatılması idrar söktürücü olarak kullanılır)

Ahududu

(soğuk algınlığı için kullanılır - infüzyon ve çay şeklinde. Ayrıca ahududu yapraklarının infüzyonu boğaz ağrısı, stomatit ve larenjit için iyi yardımcı olur - gargara yapmaları önerilir)

kartopu

(İçecek vücudu mükemmel bir şekilde tonlandırır, yorgunluğu giderir ve nevrozların tedavisine yardımcı olur, soğuk algınlığından hızlı iyileşmeyi destekler ve ayrıca terletici ve idrar söktürücü özelliklere sahiptir. Kartopu suyu mükemmeldir.baş ağrısını hafifletir , Kartopu suyu da kullanılabiliruykusuzluğu tedavi etmek .)

Oyun “Bir bitki topla” (bulmacalar)

Öğrencilere şifalı bitkilerin 3 set kesilmiş resmi verilir. Görev: resimleri toplayın. Resimleri toplayan ve adını ilk veren takım kazanır.

İlk yardım istasyonu(17-19. slaytlar)

1 numaralı durum.

Ormandasınız ve bacağınızı yaraladınız, yaradan kan akıyor. Bandajınız yok, pamuk yününüz ya da herhangi bir ilacınız yok. Eylemleriniz?

Cevap.

Kanama şiddetli ise

Kanamanın durması veya en aza indirilmesi için yaranın üzerine turnike uygulanması ve mümkün olduğunca sıkılması gerekir. Yaranın kapatılması gerekiyor. Elinizde lastik turnike yoksa kıyafetleri yırtıp turnike benzeri bir şey yapmayı deneyebilirsiniz. Ancak turnikenin uygulandığını unutmayın. kesin zamanÇünkü dokular uzun bir süre sonra ölmeye başlar.

Minimum kanama ile

Ormanda yanlışlıkla bir dala çarparsanız veya başka bir şekilde yaralanırsanız, yaranın üzerine öğütülmüş sarı kantaron (Sarı Kantaron) uygulayabilirsiniz. Yosun da kullanabilirsiniz (savaş sırasında yaraları tedavi etmek için kullandılar). Ayrıca bir muz veya papatya yaprağı eklemek de iyidir. Eve vardığınızda bir sağlık uzmanına başvurmanız gerekir.

2 numaralı durum.

Ormandasın ve bacağını kırıyorsun. Eylemleriniz?

Cevap.

Kırığınız varsa şeklini koruyan herhangi bir nesneyi kullanabilirsiniz: çubuklar, kalaslar, metal çubuklar, güçlü ağaç dalları, kalın karton, kontrplak. Bandaj yerine kıyafet kullanılabilir. Bir turnike uygulayın, zamanı hatırladığınızdan emin olun.Kan akışının bir saatten fazla durdurulması uzuvda nekroz oluşmasına neden olabilir.

3 numaralı durum.

Ormanda suya ihtiyacınız olursa ne yapmalısınız?

Cevap.

Suyun arıtılması gerekiyor. Plastik bir şişenin boynunu kesin. Pamuklu bir ped alıyoruz ve kapakta birkaç delik açıyoruz. Şişenin içine yerleştiriyoruz. Hadi alalım Aktif karbon. Ateşten kömür alabilirsiniz. Boynunuza yerleştirin ve pamuklu bir ped yerleştirin. Suyla doldurun. Kömürünüz yoksa kullanabilirsiniz. kum . Kömür en iyi sorbent. kum daha az etkilidir. Potasyum permanganatı suya bırakabilirsiniz. Rezervuarlardan gelen su çok tehlikelidir, bu nedenle suyun kaynatılması gerekir.

İstasyon “Bir atasözü topla”(slayt 20) .

Tembellik insanı beslemez, sadece sağlığını bozar.
Yedi hastalık için sarımsak ve soğan.

Temiz su hasta insanlar için bir felakettir.
Temizlik sağlığın anahtarıdır.
Sağlıklı bir vücutta sağlıklı bir zihin.

“Büyükannemin tarifleri” istasyonu (çay tarifleri).

Her ekip, büyükannelerinin onlara tanıttığı kendi tarifini hazırladı.

1 numaralı mürettebat.

Vitamin çayı.

Hazırlanışı: Karışımdan iki çay kaşığı 2 bardak kaynar su ile demleyin, 1 saat bekletin, süzün, tadına göre şeker ekleyin. Günde 3-4 defa 1/2 bardak şifalı vitamin çayı için.

2 numaralı mürettebat.

Çilek çayı.

Hazırlık: 10 gram kurutulmuş çilek yaprağı, 2 gram sarı kantaron, 2 gram nane, 200 ml su. Porselen çaydanlığı kaynar su ile durulayın, üzerine yaprak karışımını ekleyin, üzerine kaynar su dökün ve 7 - 10 dakika bekletin.

3 numaralı mürettebat.

Kekikli çay.

Hazırlık: 20 gram kurutulmuş kekik yaprağı, 20 gram sarı kantaron, 4 gram kurutulmuş yaban mersini yaprağı, 200 ml su. Porselen çaydanlığı kaynar su ile durulayın, üzerine yaprak karışımını ekleyin, üzerine kaynar su dökün ve 7 - 10 dakika bekletin.

4 numaralı mürettebat.

Nane çayı

Mükemmel bir canlandırıcı ve aynı zamanda iyileştirici bir ilaçtır.

Hazırlık: Bir bardak kaynar suya 1 çay kaşığı nane dökün, üzerini örtün ve 15 dakika bekletin.

5 numaralı mürettebat.

Ihlamur Çayı

Hazırlık: 1 yemek kaşığı. Bir kaşık kurutulmuş ıhlamur 1 bardak kaynar su ile dökülerek 20 dakika su banyosunda bekletilir. Daha sonra yarım saat daha bekletin, ardından süzün ve kaynatma işlemini 200 ml'ye getirin. Etkisini ve tadını arttırmak için bal ekleyebilirsiniz. Bu miktar gün boyunca içilmelidir. Buna kendinizi kaptıramazsınız çünkü ıhlamurun kalbe etkisi vardır.

Çay Partisi

Ders saatini özetlemek

Özetleme sözü ana komite başkanına verilir.

Oyunun sonuçları.

Öğretmen.

Bir ay boyunca şifalı bitkiler hakkında çok şey öğrendiniz: yararları, kullanımları, zamanlaması ve toplanma yerleri. Söylesene şifalı bitkiler her zaman fayda sağlar mı?

HAYIR. Bitkiler dikkatli kullanılmalıdır. Almadan önce uzmanlara danışın, aşırıya kaçmayın, o zaman bitkiler size fayda sağlayacaktır.

"YEŞİL ECZACILIK"

Ders dışı etkinlik

1-2 sınıf

Olayın ilerleyişi

Organizasyon anı (2 slayt)

Neşeli ve eğlenceli müzik için Ksenia Churina “Orman Şarkısı” çocuklar sınıfa girerler ve şarkı söylemeye devam ederler. Daha sonra yerlerini alırlar

Ksenia Churina “Orman Şarkısı”

Bir müzisyen huş ağaçlarına dokunarak ormanda yürüdü
Notlar gözyaşı gibi avucuna düştü
Bunları bir araya topladı, hepsini topladı
Ve sessizce bir orman şarkısı mırıldandı.

Yeniden, yeniden, si, yeniden, yeniden, si,
Fa, fa, sol, fa, mi, re, yap,

Yap, yap, la, yap, yap, la,
Mi, mi, fa, mi, re, yap, si,
Yeniden, yeniden, si, yeniden, yeniden, si,
Fa, fa, sol, fa, mi, re, yap,

Yap, yap, la, yap, yap, la,
Mi, mi, fa, mi, re, yap, si

Ağaçkakan kocaman bir ladin ağacına şarkı çalıyordu.
Kurdu bile kar fırtınalarını dinlerken homurdandı,
Herkes kendisinde onun için daha değerli olanı duydu
Bir şarkı kışın ortamı sıcak, yazın ise daha eğlenceli hale getirir.

Tak, tak, tak, tak, tak, tak
Sha-ba-da-ba da-ba-da
Tak, tak, tak, tak, tak, tak
Sha-ba-da-ba da-ba-da
Tak, tak, tak, tak, tak, tak
Sha-ba-da-ba da-ba-da
Tak, tak, tak, tak, tak, tak
Sha-ba-da-ba da-ba-da.

Bahar taşların üzerinden koşarak bunu tekrarladı,
Bir şarkı çalarak ormanın kalbine girdi
Bütün çiçekler tanıyor onu, çayırların üzerindeki rüzgar,
Bizimle birlikte koro halinde tekrarlayın.

Yeniden, yeniden, si, yeniden, yeniden, si,
Fa, fa, sol, fa, mi, re, yap,

Yap, yap, la, yap, yap, la,
Mi, mi, fa, mi, re, yap, si,
Yeniden, yeniden, si, yeniden, yeniden, si,
Fa, fa, sol, fa, mi, re, yap,

Yap, yap, la, yap, yap, la,
Mi, mi, fa, mi, re, yap, si

Dersin konusunu ve hedeflerini aktarma

Öğretmen.İnsanoğlu, hayvanların pek çok bitki arasından yalnızca iyileşmelerine yardımcı olacak olanları seçtiklerini uzun zamandır fark etmiştir. İnsan bu bitkileri ve özelliklerini incelemeye başladı. Rusya'da bu tür insanlara "bitki uzmanları" deniyordu: eğitim almış Tıbbi özellikler bitkileri özel bir kitaba kaydettiler. Şu anda kullandığımız bitkilerin tıbbi özellikleri hakkındaki bilgiler bu şekilde ortaya çıktı.

Bak sevgili dostum,
Etrafta ne var?
Gökyüzü açık mavi,
Altın güneş parlıyor,
Rüzgâr yapraklarla oynuyor,
Gökyüzünde bir bulut süzülüyor.
Tarla, nehir ve çimen,
Dağlar, hava ve yeşillik,
Kuşlar, hayvanlar ve ormanlar,
Gök gürültüsü, sis ve çiy.
Adam ve sezon -
Her yerde...... (doğa).

Bugünkü tatilimiz “Bütün yüksek dağlar aşılacak, doğanın bütün sırları açığa çıkacak” mottosuyla yapılıyor. (3 slayt)

Ormanın sesleri (4 slayt)

Ormanın sesleri duyuluyor.

Öğretmen. Bugün doğanın tapınağına gideceğiz, bitkilerin çeşitliliğini, insana getirdikleri faydaları, doğayı koruma ve korumanın gerekliliğini konuşacağız.

1 öğrenci. Ormana girdiğinizde

Çocukluğumuzdan beri her şeyin bizim için tatlı olduğu yer,

Temiz havayı solumanın güzel olduğu yer

Bitkilerde ve çiçeklerde iyileştirici güç vardır.

Gizemlerini nasıl çözeceğini bilen herkes için.

2 öğrenci. Orman bir masal krallığı gibidir,

Her tarafta ilaçlar yetişiyor,

Her çimende, her dalda -

Hem ilaç hem hap.

3 öğrenci. Peki, ne ve nasıl tedavi edileceği,

Sana öğretebiliriz.

Tüm şifalı bitkiler

İstisnasız biliyoruz.

4 öğrenci. Sadece tembel olmaman gerekiyor,

Sadece öğrenmen gerekiyor

Ormandaki bitkileri bulun

Hangileri tedaviye uygundur!

Öğretmen.Şimdi sizi bunlardan bazılarıyla tanıştıracağız.

Şifalı Bitkiler

Papatya (5 slayt)

Öğretmen.

Ormanda küçük bir kıvrılma var -

Beyaz gömlek,

Ortadaki altın

O kim? (papatya)

(Papatya müziğe görünür)

Papatya. Benim, Romaşka. Papatya – “tatlı sadelik” olarak tercüme edilir.

Benim vatanım Amerika'dır. Uzun zaman önce, bir ot gibi buharlı gemilerin ambarında tahıl buldum, sonra demiryoluyla gittim. Arabalarda boşluklar vardı ve küçük tohumlarım demiryolu raylarına dağılmıştı. Kısa süre sonra tümsekler yumuşak ve hoş kokulu otlarla kaplandı. Rusya'ya bu şekilde geldim.

Öğretmen. Sevgili papatya, nasıl faydalısın?

Papatya. Eğer üşütürseniz,

Öksürük ortaya çıkacak, ateş yükselecek,

Dumanı tüten kupayı yukarı çekin

Biraz acı kokulu kaynatma.

Muz (6 slayt)

Öğretmen.

Yol kenarında ince bir kök,

Küpesinin ucunda.

Yerde yapraklar var

Küçük patlamalar.

O bize nasıl? iyi arkadaş,

Bacak ve kollardaki yaraları tedavi eder. (muz)

(Plantain müziğe görünür)

Muz. Benim, Plantain. Madenin nasıl keşfedildiğine dair bir efsane var iyileştirici özellikler. İki yılan yolda yatıyor, güneşin tadını çıkarıyordu. Aniden virajın etrafından bir araba geldi. Yılanlardan biri sürünerek uzaklaşmayı başardı ama diğeri başaramadı. İnsanlar durup sürünerek uzaklaşan yılanın yaralı muz yaprağını nasıl getirdiğini gördüler ve bir süre sonra birlikte gözden kayboldular.

Basit ve endişe verici bir isimle,

Baba eşiğinin ötesine sesleniyor,

Göze çarpmayan bir çiçek - muz

Rus yolları boyunca yetişir.

Yollar höyüklerin ötesine geçiyor,

Yolların sonu yok görünürde

Ve yolcuların yaraları olması önemlidir

Bir çiçeğin nasıl iyileştirileceğini biliyor.

Yaprağı dikkatlice yırtın

Ve yanan acıyı söndür...

Göze çarpmayan bir çiçek - muz,

Tozun içinde nasıl büyüyebilirsin?

Öğretmen. Sevgili Muz, başka ne işe yararsın?

Muz. Eğer aniden dişiniz ağrırsa, gözünüz iltihaplanırsa, kalbiniz ağrırsa, diş etleriniz kanarsa acilen bana koşun. Yardım edeceğim!

ISIRGAN (7 slayt)

Öğretmen.

Sadece dokunun
Avucunuzu geri çekersiniz:
Çim yanıyor
Ateş gibi. (ısırgan otu)

(Nettle müziğe görünür)

Isırgan otu. Benim, Nettle. İnsanlar benim hakkımda bir ısırgan otunun yedi doktorun yerini aldığını söylüyor.

Öğretmen. Nasıl işe yararsın Nettle?

Isırgan otu. Bütün bir şiir bana ithaf edilmiştir: “Hastalara uyku gönderir, kötü kusmayı durdurur. Ballı ısırgan otu tohumu koliği güvenilir bir şekilde tedavi eder. Şu saatte içilmesi tavsiye edilir: çeşitli hastalıklar" Isırgan otu vücut için çok faydalıdır, çok çeşitli iyileştirici ve tıbbi özelliklere sahiptir. Uzun zamandır bilinen ısırgan otu, açık yaralarda, kanamalarda, cilt hastalıklarında, saçları güçlendirmek ve büyütmek için, öksürük vb. için kullanılır.

KUŞ KALÇASI (8 slayt)

Öğretmen.

Bir çubuğa oturur
Kırmızı gömlekli
Karnın tok,
Taşlarla dolu. (Kuşburnu)

(Kuşburnu müziğe görünür)

Kuşburnu.

Yoğun ormanın bir yerinde,

Dikenli çitin arkasında,

Değerli yerinde

Sihirli bir ilk yardım çantası var:

Kırmızı haplar var

Bir dalda asılı.

Bana çalıların kralı diyorlar

Rengi ve kokusu için

Yapraklarım.

En azından çalılarım yeşil

seni incitmeye hazırım

Ama bütün hastalara yardım edeceğim

Ve sağlıklı olanlara.

Öğretmen. Rosehip olduğunuzu biliyoruz! Peki nasıl yardımcı olabilirsiniz?

Kuşburnu.Önleme için infüzyonumu iç. Çok lezzetli ve sağlıklıdır. C vitamini içerir. O zaman gribe yakalanmazsınız!

KARDEŞ VE Üvey Anne (9 slayt)

Öğretmen.

altın çiçek,
Zümrüt yaprakları,
Bir yandan nazik,
Öte yandan biraz kabadırlar.
Bu ne tür bir bitki?
Çabuk söyle bana! (öksürükotu)

(Öksürük müziğe görünür)

Öğretmen. Nasıl faydalısınız anne ve üvey anne?

Öksürükotu. Eğer öksürüğün sana eziyet ediyorsa, iltihap başladı, çabuk arkadaş ol benimle, söz veriyorum her şey geçecek.

LINGONBERRY (10 slayt)

Öğretmen.

Parlak yaprak

Allıklı meyveler,

Ve çalıların kendisi -

Bir tümsekten daha yüksek değil. (kırmızı yabanmersini)

(Lingonberry müziğe görünür)

Öğretmen. Sen Lingonberry'sin! İnsanlara nasıl yardım edersiniz?

Kırmızı yabanmersini. Ateş, baş ağrısı,

İştahsızlık.

Yapraklarımdan bir kaynatma iç,

Onları anında unutacaksınız.

FOLYOSUNUZ (11 slayt)

Öğretmen.

Bin yaprağın üzerinde beyaz kalkan

Bir tepede büyüyorum, başın belada sana yardım edeceğim. (civanperçemi)

(Civanperçemi müziğe görünür)

Civanperçemi.

Oynamıyorum, hayal kurmuyorum
Oturuyorum ve yaprakları sayıyorum...
Ve burada bin tane bile yok,
Ve yalnızca üç yüz sekiz.
Birisi uzun zaman önce yanılmıştı:
Yaprakları saymadan,
Özel bir arama yok
Yanlış isim verdi.
Sayılmadılar ama boşuna:
Neden berbatım?
Botanik alanında mükemmel bir öğrenciyim.
Neden civanperçemi???

Öğretmen. Nasıl yardım edebilirsin Civanperçemi?

Civanperçemi. Muz gibi insanlara yardım ediyorum: Yaraları iyileştiriyorum, iştahı artırıyorum, çeşitli iltihapları hafifletiyorum.

Sınav " Tıbbi özelliklerşifalı bitkiler" (12 slayt)

Saçları güçlendirmek ve büyütmek için hangi bitki kullanılır? ( Isırgan otu)

Hangi bitki yüksek sıcaklıklara yardımcı olur? (Kırmızı yabanmersini)

Hangi bitki öksürüğe iyi gelir? (Öksürükotu)

Hangi bitki yaraları çabuk iyileştirir? (Muz)

Bu bitkinin meyvelerinden demleyebilirsiniz sağlıklı çay.(Kuşburnu)

Bitkiyi öğrenin (13 slayt)

Öğretmen. Bitkiyi fotoğraftan tanıyıp herbaryumunu bulmanız gerekiyor.

Isırgan otu kuşburnu papatya muz

Civanperçemi yaban mersini öksürük otu

Bitkilerin sırası (14 slayt)

Öğretmen. Aferin çocuklar! Bugün size çok şey anlattık, gösterdik. Siz de bizi dikkatle dinlediniz ve sorulara doğru yanıt verdiniz. Ancak bitkiler size hatırlamanız ve uymanız gereken bir emir vermek istiyor. Ve sonra doğa sana minnettar olacak.

Papatya
Benim gezegenim bir insan evidir.
Ama dumanlı bir kaputun altında nasıl yaşayabilir?
Oluğun okyanus olduğu yerde,
Tüm doğanın tuzağa düştüğü yer!
Leyleğe de aslana da yer olmayan yerde,
Çimlerin inlediği yer: "Artık dayanamıyorum!"

Muz
Ağaç, çimen, çiçek ve kuş
Kendilerini nasıl savunacaklarını her zaman bilmiyorlar
Eğer yok edilirlerse,
Gezegende yalnız kalacağız.

Isırgan otu

Genç bir filiz gördüm.
Dokunmayın veya yırtmayın.
Yanından geç ve gülümse.
Yıllar geçecek ve orada büyüyecek
Şifalı bitki.

Kuşburnu

Yeşil ormanı koruyun,
Kimseyi gücendirmeyin!
Ağaçları yok etmeyin
Ormandaki çiçekleri kurtarın!

Öksürükotu

Yardım için doğaya geldin mi?
Nazik ol ve ona iyi bak.
Dalları kırmayın, onlara dokunmayın.
Unutmayın, uzun yıllar alır
Böylece çalı sana tekrar yardım edebilir.

Kırmızı yabanmersini

Sen bir arkadaşsın

Bizi hayal kırıklığına uğratmamaya dikkat edin!

Doğru olmak

Ve iyi şeyler vaat et!

Ne kuşa ne de cırcır böceğine zarar verme,

Kelebek ağı satın almayın!

Çiçekleri, ormanları seviyorum,

Alanların genişliği

Vatanınız denilen her şey!

Civanperçemi
Tüm dünyayla tartışmaya hazırım.
Başım üzerine yemin etmeye hazırım
Tüm renklerin gözleri olduğu gerçeği
Ve sana ve bana bakıyorlar.
Düşüncelerimizin ve endişelerimizin olduğu bir saatte,
Sorun ve başarısızlığın acı saatinde
Çiçekler gördüm, ağlayan insanlar,
Ve çiy kumun üzerine düşüyor.

Öğretmen
Gezegeni kurtaralım!
Tüm Evrende bundan daha güzel bir şey yoktur.
Tüm Evrende yapayalnız!
Biz olmadan ne yapacak?

Tatilin sonunda çocuklar “Sunny Circle” şarkısını temel alan bir şarkı seslendiriyorlar.

1. Güneşin çemberi, etrafındaki gökyüzü -

Çocuğun çizimini hatırlıyor musun?

Bir kağıt parçasına çizdi

Ve köşede imzaladım...

Her zaman güneş ışığı olsun

Cennet her zaman var olsun.

Her zaman bir anne olsun

Hep ben olayım.

2. Zaman geçti ve büyüdü

Bir sürü yetenekli çocuk.