Her dişi ayrı ayrı belirtmek için, harf tanımının yanında bir dijital indeks belirtilir, örneğin: I 2 - ikinci kesici diş, P 1 - birinci küçük azı dişi, M 3 - üçüncü azı dişi. Ancak bu kayıt şeması bir dişin üst tarafa mı yoksa üst tarafa mı ait olduğunu belirlememize izin vermiyor. alt çene, bir veya diğer yarısına. Bu kayıt şekli ile dişin kalıcı mı yoksa geçici mi olduğunun tespiti mümkün değildir.

Bu nedenle pratikte bir dişin kimliğini doğru bir şekilde belirlemek için kullanırlar. çeşitli yollar semboller ve sayıların bir kombinasyonunu kullanarak diş formülünün kaydedilmesi (Şekil 32).

Diş formülü kaydetmenin tüm yöntemlerinde ortak olan şey, bir dişin seri numarasını belirtmek için dişlerin meziodistal yönde sürekli numaralandırılmasının kullanılmasıdır; burada sayı, çenedeki dişin seri numarasını gösterir.

Diş formülü yazmanın bir şekli, dişlerin üst çeneye mi yoksa alt çeneye mi ait olduğunu belirlemek için artı (+) ve eksi (-) sembollerinin kullanılmasını içerir. (+) işareti dişin oranını belirler. üst çene ve (-) işareti - altta. Dişlerin çenenin sol yarısına mı yoksa sağ yarısına mı ait olduğu artı veya eksi işaretlerinin konumuna göre belirlenir. Örneğin, bu işaretlerden biri dişin dijital tanımının önünde bulunuyorsa, diş çenenin sol yarısını, işaret sayıdan sonra yer alıyorsa sağını ifade eder. Böylece sol üst üçüncü daimi diş (+3), sağ alt kalıcı diş ise (+3) olarak işaretlenecektir. kalıcı azı dişi- (6-) formunda. Dişlerin geçici bir oklüzyona ait olduğunu belirtmek için dişin seri numarasının ondalık dijital gösterimi kullanılır. Sol üst süt köpek dişi için giriş (+0,3) ve sağ alt ikinci süt azı dişi için (0,5-) olacaktır.

Pirinç. 32. Diş formülünü kaydetme yöntemleri

Diş formülünü kaydetmenin en yaygın şekli, tüm diş yapısının yatay ve dikey çizgilerle dört bölüme ayrılmasıdır. Böylece üst çenenin dişleri yatay çizginin üzerinde, alt çene ise onun altında bulunur. Çenenin sağ yarısının dişleri solda, çenenin sol yarısının dişleri ise dikey çizginin sağında bulunur. Geçici dişlenme dönemindeki dişler Romen rakamlarıyla, daimi dişlenme dönemindeki dişler ise Arap rakamlarıyla gösterilir. Örneğin aşağıda sıralanan dişlerin isimleri şu şekildedir:

WHO tarafından önerilen diş formülünü kaydetme yöntemi, çenenin her bir yarısına dijital bir atama verilmesidir. Geri sayım, kalıcı dişlenme durumunda 1 veya geçici dişlenme durumunda 5 dijital değeri atanan çenenin sağ üst yarısından başlar. Daha sonra, çenelerin yarılarının atamaları aşağıdaki sıraya göre saat yönünde yapılır: kalıcı ısırık için üst çenenin sol yarısı 2 sayısı, geçici ısırık - 6 sayısı, sol alt - 3 ve Sırasıyla 7, sağ alt - sırasıyla 4 ve 8.

Dolayısıyla, WHO metodolojisine göre atamalar şöyle görünür:

sağ üst kalıcı köpek dişi - 13;

sol alt ikinci kalıcı azı dişi - 37;

sağ alt geçici köpek dişi - 83;

sol üst ikinci geçici azı dişi - 65.

Ağız boşluğu muayenesi sırasında etkilenen dişler tespit edilirse, bunların durumu diş formülünde aşağıdaki sembollerle belirtilir: C - çürük; P - pulpitis; Pt - periodontit; R - kök; P - mühürlü; O - eksik diş. İlgili hastalıkların harf tanımları formülde etkilenen dişin üstüne veya altına yerleştirilir. Örneğin:

Her insanın bireysel tüm özelliklerine rağmen dişlerin yeri ve ismi herkeste aynıdır. Bu, diş elemanlarının doğumdan çok önce (yaklaşık 2-3 aylık embriyogenez) oluşmaya başlaması ve doğumda çocuğun tüm diş tomurcuklarının çenenin derinliklerinde yer almasıyla açıklanmaktadır.

İki yaşın üzerindeki çocukların dişlerinde 20 adet süt dişi bulunur.

Hem yetişkinlerde hem de çocuklarda diş yapısı simetriktir - üst ve alt çenelerde aynı sayıda diş bulunur (referans noktası yüzün orta çizgisidir).

Tablo dişlerin sırasını ve doğru adlarını göstermektedir.

Seri numarası	Günlük	Kalıcı
1	merkezi kesici diş	merkezi kesici diş
2	Yan kesici	Yan kesici
3	diş	diş
4	ilk azı dişi	ilk (küçük) küçük azı dişi
5	ikinci azı dişi	ikinci (küçük) premolar)
6	—	ilk (büyük) azı dişi
7	—	ikinci (büyük) azı dişi
8	—	üçüncü (büyük) azı dişi

Yetişkinlerde kalıcı diş sayısı 28 ila 32 arasında değişebilir (bu, yirmilik dişlerin sürüp sürmemesine bağlıdır)

Tablodan da anlaşılacağı üzere çocuklarda ve yetişkinlerde sadece ön dişler (kesici dişler ve köpek dişleri) aynı isim ve konumlara sahiptir. Arkada (veya “kökte”) önemli farklılıklar vardır.

Diş numaralandırma neden gereklidir?

Tüm insan dişlerinin sayılara göre kendine özel bir konumu vardır. Ancak üst çenede mi yoksa alt çenede mi, yoksa solda mı yoksa sağda mı olduğunu nasıl anlayabilirsiniz? Tam formülasyonları kullanabilirsiniz (örneğin, sağdaki üst çenenin ilk kalıcı azı dişi) Ancak bu tür hantal isimler diş hekimleri için bazı zorluklar yaratır ve çoğu zaman hatalara neden olabilir, bu da özellikle hasta hastalıklı bir dişin çekimine giriyorsa tehlikelidir. diş.

Doktorların çalışmalarını optimize etmek ve diş numaralarının belirlenmesini mümkün olduğunca basitleştirmek için özel numaralandırmalar icat edildi.

Diş hekimliğinde diş numaralandırma şemaları

Şu anda diş hekimliğinde diş sayıları çeşitli şemalara göre sistematize edilmektedir:

1. Evrensel numaralandırma sistemi.
2. Kare dijital veya Zsigmondy-Palmer sistemi.
3. Haderup sistemi.
4. Amerikan numaralandırma veya alfanümerik sistem.
5. Avrupa numaralandırma Viola veya WHO sistemi.

Her birinin özelliklerine daha yakından bakalım.

Evrensel sistem

Bu numaralandırma şeması, her daimi dişe 1'den 32'ye kadar belirli bir sayı verilmesi esasına dayanır. Primer oklüzyonda her dişin kendine ait bir harfi vardır. Bu durumda sayım, yirmilik dişten saat yönünde üst çenenin sağ yarısından yapılır.

Evrensel sisteme göre kalıcı bir setin diş formülü şöyle görünür:

Diyagram: üst ve alt çenedeki kalıcı dişlerin sayısı

Süt dişleri aynı prensibe göre, ancak yalnızca Latin alfabesinin harfleri kullanılarak işaretlenir:

Zsigmondy-Palmer sistemi

Bu numaralandırma en kusurlu olanıdır, çünkü konumları daha kesin bir şekilde belirtilmeden dişleri sayıların altında gösterir. Aynı zamanda kalıcı set için 1'den 8'e kadar Arap rakamları, süt ürünlerinin numaralandırılmasında ise Romen rakamları (I-V) kullanılmaktadır.

Dijital sistem, diyagnostik veya arıza tespiti yaparken hataları dışlamaz. terapötik önlemler bu nedenle bugün yalnızca ortodontistler bunu kullanıyor (örneğin diş tellerini takarken ve işaretlerken) veya çene cerrahları. Ve hastanın tıbbi kaydındaki girişler yalnızca özel bir şemaya göre yapılır.

Haderup sistemi

Haderup sistemine göre numaralandırma dijital numaralar için de geçerlidir. Bir yetişkinin dişlerini belirtmek için 1-8 arası Arapça rakamlar, önlerinde artı veya eksi işaretiyle kullanılır. Üsttekileri numaralandırmak için “+”, alttakileri belirtmek için “-” işareti kullanılır.

Çocuk diş sayıları da benzer şekilde Arap rakamlarıyla “+” veya “-” işaretleri ile yazılır ancak aynı zamanda önlerine “0” rakamı da konulur.

Böyle bir sistemin sakıncası, dişin çenenin sol veya sağ tarafındaki konumunun belirtilmesi gerekliliğidir.

Amerikan alfasayısal sistemi

Bu numaralandırma ABD'de yaygındır. Alfanümerik sistem, her bir diş grubuna bir harf değeri (kalıcı set için büyük harfler ve birincil set için büyük harfler) ve ayrıca dişin doğru kapanıştaki konumunu gösteren dijital bir kod atamaya dayanır.

Dişlerin harf anlamları:

• I (i) - kalıcı (süt döken) kesici dişler;
• C (s) - kalıcı (yaprak döken) dişler;
• P - küçük azı dişleri (süt dişlenmede yok);
• M (m) - kalıcı (yaprak döken) azı dişleri.

Amerikan numaralandırması ayrıca dişin sol veya sağ taraftaki konumunu da hesaba katmaz ve bu da bazı zorluklara neden olabilir.

Avrupa uluslararası numaralandırma Viyola

Günümüzde en yeni ve en gelişmiş diş numaralandırma sistemi budur. Özü, çenelerin her birine kendi numarası atanan bölümlere (üstte 2 ve altta 2) bölünmesi gerçeğinde yatmaktadır. Yetişkinler için sayısal değerler 1-4, çocuklar için ise 5-8 kullanılır. Sonuç olarak, her dişe, ilk rakamı belirli bir segmenti ve ikincisi seri numarasını gösteren iki haneli bir sayı verilir.

Viola sisteminin rahatlığı, gerekli dişin yerini doğru bir şekilde belirtirken, hantal isimlerin bulunmaması ve minimum hata riski içermesinde yatmaktadır. Bu numaralandırma, hastayı röntgene gönderirken ve panoramik görüntüde dişleri tanımlarken vazgeçilmezdir.

Diş numarası nasıl belirlenir - örneklerle pratik yapın

Hangi diş numaralarını belirlemek oldukça basittir, sadece örneklerle biraz pratik yapmanız yeterlidir.

37 numaralı diş - hangisi?

Diş hekimliğindeki numaralandırma sistemlerine aşina olmayan, bilmeyen bir kişiye ağızda fazladan 5 dişten bahsediyoruz gibi görünebilir. Ama bu doğru değil. Viola sistemine göre sayıları üç ile başlayan dişler sol alt çenede yer alır. Ve seri numarası 7, ikinci azı dişine karşılık gelir. Bu, 37. dişin soldaki ikinci alt azı dişi olduğu anlamına gelir.

Sağ üst yirmilik dişe (sekiz) hangi sayı karşılık gelir?

Üçüncü molar farklı sistemlerde farklı şekilde belirlenecektir.

• Evrensel sayı şemasında - 1 numara.
• Zsigmondy-Palmer şemasına göre - “sağ üst sekiz”.
• Haderup sistemine göre - “+8 sağda”.
• Amerikan planında - “sağda üst M3”.
• Viyola sistemine göre - 18 numara.

Okul çağındaki bir çocuk için diş formülünde 21. dişin yanında 62. diş olduğu yazıyor. Bu nasıl olabilir?

6-7 yaş arası çocuklarda (daha az sıklıkla 8-9 yaşlarında) süt dişlerinin değiştirilmesi başlar. Dolayısıyla hem geçici setteki dişler hem de halihazırda sürmüş olan kalıcı dişler aynı anda ağızda yer alabilir. Bu durumda, Viola sistemine göre numaralandırılırlar ve sayıları soldaki merkezi üst kesici dişin (21 numara) zaten bir azı dişi ile değiştirildiğini, ancak yan kesici dişin hala birincil ısırıktan olduğunu gösterir (bu nedenle 62 numarasıyla işaretlenmiştir).

Anormal sayıda diş için numaralandırma

Bir kişinin ağzında normal sayıda diş varsa, bunların numaralandırılması zorluklara neden olmaz ve olduğu gibi sabit kalır. Genç yaşta ve 60 yıl sonra.

Bazı dişler kaybedilirse (örneğin, çeşitli hastalıklar veya gelişimsel anormallikler), o zaman diş formülünde karşılık gelen sayının yanında yokluğu basitçe belirtilir.

Ancak atipik düzenlemeye sahip diş sayısındaki artışla karakterize edilen diş sistemi hastalıkları vardır. Bu tür seçeneklerle herhangi bir numaralandırma şemasının kullanılması zordur ve çoğu zaman diş hekimleri bunları kullanmayı reddeder. Bu durumda tıbbi belgeler Hastaya dişlerin sayısı, tanımları ve yerleri hakkında eksiksiz bilgi verilir.

Diş formülünün ayırt edici bir özelliği, onu doldurma yöntemi, geçici ve kalıcı dişlerin türleri ve numaralandırmasıdır.

Diş formülü, düzenleme sırasının sabit olduğu özel bir diyagramdır; içinde bireysel dişler veya grupları sayılar veya sayılar içeren harflerle yazılmıştır.

Yetişkin diş formülü

Süt dişlerinin diş formülü

Grup diş formülleri

Yukarıdaki sistemlere bakın eksiksiz diş formülleriÇenelerin her bir yarısının her bir dişinin kaydedildiği. Grup diş formülü, çenenin yarısındaki her gruptaki diş sayısını yansıtır; anatomik çalışmalarda kullanılırlar. Bir yetişkinde grup diş formülü örneği:

Şu şekilde çözülür: üst ve alt çenede, sağ ve sol tarafta iki kesici diş, bir köpek dişi, iki küçük azı dişi ve üç azı dişi vardır (“bilgelik dişinin” tutulması nedeniyle iki azı dişi olabilir) ).

Birincil maloklüzyona sahip çocuklar için bir grup formülü örneği:

Bunun anlamı şudur: Üst ve alt çenede, sağda ve solda iki kesici diş, bir köpek dişleri ve iki azı dişleri vardır. 0 sayısı, süt dişlenme döneminde küçük azı dişlerinin bulunmadığı anlamına gelir.

Kayıt da mümkündür grup diş formülü harf ve rakamları kullanarak. Buna göre her diş, Latince adının baş harfiyle belirtilir, ancak tam diş formülünden farklı olarak bu durumda sayı, gruptaki diş sayısını gösterir. Kalıcı dişlenmedeki dişler büyük harflerle (I - kesici dişler, C - köpek dişleri, P - küçük azı dişleri, M - azı dişleri) ve süt dişlenme döneminde - küçük harflerle (i - kesici dişler, c - köpek dişleri, m - azı dişleri) gösterilir. .

Yetişkinlerde:

Bu şemalar dişler korunduğunda kullanılır. Dişlerin eksik olduğu durumlarda kaplamalarla restore edilmesini veya yapılmasını önerir. Sabit yapay dişler, mevcut diş olarak K-taç veya I-yapay sembolüyle işaretlenir.

MAKSİLLOFASYAL BÖLGENİN DIŞ MUAYENESİ

Eğitim unsurları

Dersin amacı: Dış muayene tekniğini öğrenin çene-yüz bölgesi(CHLO) çocuğun diş formülünü kaydediyor.

Anahtar terimler: anamnez, dış muayene, çene-yüz bölgesinin muayenesi, diş formülü.

Konu çalışma planı:

1. Başlangıç ​​bilgi seviyesinin kontrolü
2. Dersin konusuyla ilgili röportaj:

a) tıbbi geçmişi;

b) çene-yüz bölgesinin dış muayenesi ve dış muayenesi;

c) diş formülünün kaydedilmesi (grafik-dijital ve uluslararası iki haneli sistemler);

1. Bilgi edinmenin kontrolü.

Eğitim materyalinin sunumu

Anamnez, bir hastalığın gelişimi, yaşam koşulları, önceki hastalıklar vb. hakkında teşhis, prognoz, tedavi ve önleme amacıyla kullanılmak üzere toplanan bilgilerin toplamıdır (BME, 1984).

1. HAYAT TARİHİ:

Doğum öncesi (doğum öncesi, rahim içi) dönem insan hayatının anahtarıdır. Doğum öncesi dönemde dentofasiyal dahil organ ve sistemlerin oluşumu ve oluşumu meydana gelir. Bu aşamada risk faktörlerinin varlığı, dişlerin oluşum ve histogenez süreçlerinin bozulmasına yol açabilir ve gelecekte birden fazla çürük ve çürük olmayan lezyonların ortaya çıkmasına neden olabilir.

Doğum öncesi dönemdeki ana risk faktörleri:

Doğumlar arasındaki kısa aralıklar;

Anne hastalıkları (histozlar, bulaşıcı hastalıklar, kronik somatik patolojinin alevlenmesi);

Resepsiyon ilaçlar;

Dengesiz ve kalitesiz beslenme;

Kötü alışkanlıklar.

Doğum sonrası dönemşu şekilde ayrılır: yenidoğan dönemi, bebeklik, erken çocukluk, okul öncesi, ortaokul, ortaokul, lise. Her yaş dönemi belirli risk faktörleriyle karakterize edilir:

Doğum sonrası dönemin ana risk faktörleri:

Beslenmenin doğası (emzirme, yapay);

Hastalıklar ve patolojik durumlarçocuk (hazımsızlık, raşitizm, hipovitaminoz, bulaşıcı hastalıklar, alerjik durumlar, kronik hastalıklar);

Çocuğun diyetinin niteliği (gıda tutarlılığı, basit şekerlerin sık alımı, yetersiz süt ürünleri tüketimi);

Düzenli ve kalitesiz ağız bakımı yapılmaması.

Genetik eğilim(Ebeveynlerde çürük varlığı, çocukta çürük gelişimi için predispozan bir faktördür).

Yer ve yaşam koşulları(florür konsantrasyonu içme suyu, sosyal koşullar, ebeveynlerin sosyal statüsü vb.)

2. HASTALIĞIN ANAMNEZİ tanı koymak, tedavi planı hazırlamak ve prognoz için gerekli ön bilgileri elde etmenizi sağlar.

Temel tıbbi geçmiş soruları:

Patolojinin ilk belirtilerinin ortaya çıkışı;

Hastalığın dinamikleri;

Diş hekimine ilk ziyaret;

Tedavinin niteliği ve etkinliği;

Daha sonraki itirazlar;

İLETİŞİM zorunlu ve vazgeçilmez bir unsurdur diş muayenesi izin vermek DOKTORUN HASTANI DUYMASI İÇİN. Çocukla veya ebeveynleri (vasiler) ile iletişim sırasında doktor, teşhis koymak, planlama yapmak için gerekli bilgileri alır. etkili tedavi. Çoğu durumda konuşmayı ihmal etmek tıbbi hatalara ve çatışma durumlarına yol açar.

DIŞ DİŞ SIRASI

ÇOCUĞUN MUAYENELERİ

	Sınav aşamaları	Normun çeşidi	Patoloji varyantı
1.	Şikayetler	Şikayet yok	Ağrı, yemek yerken rahatsızlık duyma, diş çürümesi, diş eti kanaması, ağız mukozasında yaralanma, kapanış bozukluğu, estetik kusurlar vb. şikayetler yaşar.
	Hastalık öyküsü, yaşam	Yukarıyı görmek
	Psiko-duygusal durum.	Sakinlik. Çocuk arkadaş canlısı, aktif, neşeli	Endişe verici. Çocuk korkmuş, kaprisli, saldırgan, çekingen
	Fiziksel gelişim göstergeleri	Yaşa uygun	Hızlanma, yavaşlama. Vücut ağırlığı azaldı, arttı
	Duruş, yürüyüş	Doğrudan, enerjik	Kambur, uyuşuk. Yanlış duruş yüz iskeletinin kemiklerinin büyümesini, alt çenenin pozisyonunu etkiler ve maloklüzyonların gelişmesine neden olur
	Baş konumu	Doğrudan	İndirildi, geri atıldı
	Simetrik yüz ve boyun	Simetrik	Asimetrik, kavisli veya kısaltılmış boyun
	Nefes alma düzeni	Burun	Oral (burun delikleri dar, ağız hafif açık, dudaklar kuru, burun köprüsü geniş)
	Yutma düzeni	Somatik: Serbest yutma, yüz kaslarının hareketleri görünmez. Dil üst katta bulunur ve üst kesici dişlerin arkasındaki sert damağa dayanır.	İnfantil yutma tipi: Yüz kaslarının ve boyun kaslarının gerginliği “yüksük semptomu”, dudakların çıkıntısı, yüzün alt üçte birlik kısmının yüksekliğinde artış (dil, alt bölüm, dudaklara, yanaklara dayanır)
	Konuşma üretiminin doğası	Çocuk tüm sesleri (yaşına uygun) doğru şekilde telaffuz eder	Bazı seslerin telaffuzu bozuldu
	Ağız boşluğunun büyüklüğü, dudak kapanması	Oral fissür, doğrudan bakıldığında göz bebeklerinden aşağıya doğru indirilen dik açılarla sınırlıdır. Dudaklar kapalı, kas gerginliği görsel veya elle belirlenmiyor, nazolabial ve çene kıvrımları orta derecede belirgin	Ağız boşluğunun daha küçük veya daha büyük olması (makro, mikrostomi). Dudaklar açık, kapanırken yüz kaslarındaki gerginlik not edilir, nazolabial kıvrımlar yumuşatılır
	Çiğneme kaslarının durumu (palpasyonla veya görsel olarak belirlenir)	Çiğneme ve şakak kaslarının palpasyonunda ağrı tespit edilmez, dişleri kapatırken kaslar gergindir	Palpasyonda ağrı belirlenir, kas gerginliği zayıftır veya istirahat halindedir.
	TME işlevi (bimanuel palpasyonla belirlenir)	Başın eklemdeki hareketi her yöne serbestçe ve düzgündür. Hareketin genliği dikey olarak 40-50 mm, yatay olarak – 30 mm'dir.	Alt çenenin hareket aralığı sınırlı veya aşırı ağrıdır. Palpasyonda çıtırtı veya tıklama sesi duyulur
	Maksillofasiyal bölgenin lenfatik sisteminin durumu	Hareketli lenf düğümleri palpe edilemez veya palpasyonla elastik kıvamda, ağrısız olarak tespit edilebilir.	Lenf düğümleri büyümüş, palpasyonda ağrılı, yoğun veya kayalık kıvamda, dokulara yapışıktır.
	Durum deri	Pembe renk, orta derecede nem ve turgor	Soluk veya parlak pembe. Turgor azalır, döküntü unsurları ortaya çıkar (lekeler, papüller, kabuklar, çizikler, püstüller, soyulma, yara izleri, kabarcıklar)
	Dudakların kırmızı kenarlarının durumu	Parlak pembe, ıslak, temiz	Solgunluk, kuruluk, soyulma, kabuklanmalar, çatlaklar, kabarcıklar

Diş formülünün kaydedilmesi:

Grafik-dijital sistem(Zsigmond-Palmer, 1861) - formül bir koordinat sistemi kullanılarak yazılmıştır. Kalıcı dişler Arap rakamlarıyla, süt dişleri ise Romen rakamlarıyla gösterilir.

Kalıcı dişlenmenin diş formülünün kaydedilmesi

V IV III II I I II III IV V

V IV III II I I II III IV V

Çoğu ülkede kabul edilir uluslararası dijital sistem Uluslararası Diş Hekimliği Federasyonu (FDI) tarafından önerilmiş ve Uluslararası Standartlar Organizasyonu (ISO) tarafından onaylanmıştır. Üst ve alt diş sıraları geleneksel olarak 2 kısma ayrılır: sağ üst çeyrek 1, sol - 2, sol alt - 3, sağ - 4 olarak adlandırılır. Belirli bir dişin formülünü kaydetmek için seri numarası bu diş bu numaraya atanmıştır. Örneğin: sol üst kalıcı köpek dişi - 23, sağ alt kalıcı birinci azı dişi - 46.

18 17 16 15 14 13 12 11 | 21 22 23 24 25 26 27 28

48 47 46 45 44 43 42 41 | 31 32 33 3 435 36 37 38

Süt dişlerinin formülünü kaydetmek için çeyrekler 5, 6, 7, 8 olarak belirlenmiştir. Örneğin: sağ üstteki birinci süt azı dişi 54, sol alttaki birinci molar 54'tür. süt köpeği - 73.

55 54 53 52 51 | 61 62 63 64 65

85 84 83 82 81 | 71 72 73 74 75

İki sistemden daha kullanışlı olanı, verilerin telefon, telgraf, faks yoluyla iletilmesini ve bilgisayar kullanılarak işlenmesini mümkün kılan uluslararası dijital diş tanımlama sistemidir.

Test görevleri:

1. Doğum öncesi dönemde süt dişlerinin çürüklerine ilişkin risk faktörleri:

a) histozlar

b) annenin kötü ağız hijyeni

c) Annenin akut enfeksiyonları ve kronik hastalıkları

d) hamile kadınlarda diş eti iltihabı

d) stresli durumlar

2. Doğumdan sonra diş çürüğü ve periodontal hastalık için risk faktörleri:

b) çocuğun hastalığı

c) genetik yatkınlık

e) yetersiz beslenme

3. Çocuğun dış muayene sırasını belirtin:

a) yüz derisinin durumu ve dudakların kırmızı kenarları

b) psiko-duygusal durum ve fiziksel Geliştirme Bebek

c) nefes almanın, yutmanın, konuşmanın doğası

d) durum Lenf düğümleriçene-yüz bölgesi

e) duruş, yürüyüş, baş ve boyun pozisyonu

4. Uluslararası dijital diş tanımlama sistemi şunları sağlar:

a) telefonla veri aktarımı

b) verileri telgrafla iletmek

c) verileri faksla iletmek

d) bilgisayar işlemlerini gerçekleştirmek

d) cevap vermekte zorlanıyorum

5. Uluslararası yazın dijital sistem dişler:

6. Dişleri grafik-dijital sisteme kaydedin:

7. Çocuklarda diş anomalilerinin nedenleri:

a)ağızdan nefes alma

b) somatik yutma

c) başparmak, dil, yanak emme

d) kötü ağız hijyeni

d) yanlış duruş

8. Süt kesici dişlerin birincil mineralizasyonunun ihlali aşağıdakilerle kolaylaştırılır:

a) annenin kötü ağız hijyeni

c) histozlar

d) Annenin bulaşıcı hastalıkları

d) kötü ağız hijyeni

9. Süt azı dişlerinin birincil mineralizasyonunun ihlali aşağıdakilerle kolaylaştırılır:

a) histozlar

b) çocuğun kronik hastalıkları

c) beslenmenin doğası

d) hamileliğin ikinci yarısının toksikozu

e) çocukta kötü ağız hijyeni

10. Süt dişlerinin ikincil mineralizasyonunun ihlali aşağıdakilerle kolaylaştırılır:

A) yapay besleme

b) histozlar

c) çocukta kötü ağız hijyeni

d) Çocuğun kronik hastalıkları

Edebiyat:

1. Persin L.S., Elizarova V.M., Dyakova S.V. Diş Hekimliği çocukluk. M., 2008. - s.71–72

2. Kuzmina E.M. Diş hastalıklarının önlenmesi. - M., 2001. - s. 107–108.

3. Leontyev V.K., Pakhomov G.N. Ders kitabı. Diş hastalıklarının önlenmesi. Moskova, 2006, s. 155–176, 298–301.

SINIF konusu.

ÇOCUKLARDA AĞIZ BOŞLUĞUNUN VE PERİODONTALİN MÜKÖZ ZARININ İNCELENMESİ.
PERİODONTAL DOKU DURUMUNUN KAYIT ENDEKSLERİ

Eğitim unsurları

Dersin amacı: RMA, CPITN ve KPI endekslerini kullanarak oral mukozayı (ORM) ve periodontal hastalığı incelemeye yönelik metodolojide uzmanlaşın.

Anahtar terimler: Oral mukoza, periodonsiyum, periodontal indeksler

Konu çalışma planı:

4) Başlangıç ​​bilgi seviyesinin kontrolü

5) Dersin konusuyla ilgili röportaj:

a) ağız mukozasının, frenulumun ve mukoza zarının kordonlarının değerlendirilmesi, ağız boşluğunun giriş kapısının derinliği

b) periodontal değerlendirme, normal diş etleri için kriterler

c) Schiller-Pisarev testi

d) RMA, CPITN, KPI endeksleri

6) Bilgi edinmenin kontrolü

Diş formülü kaydetme grafik-dijital sistem 87654321 12345678 V IV III II III IV V kalıcı dişler 5 geçici diş V

Diş formülü kaydı DSÖ uluslararası iki haneli sistem 1 2 18 17 16 15 14 13 12 11 21 22 23 24 25 26 27 28 48 47 46 45 44 43 42 41 31 32 33 34 35 36 37 38 4 3 6 5 55 54 53 52 51 61 62 63 64 65 kalıcı dişler 85 84 83 82 81 71 72 73 74 75 8 7 geçici dişler

Diş formülünün kaydedilmesi C – çürük P – pulpitis Pt – periodontitis P – dolgu O – eksik diş K – taç R – kök

Belirli çürük belirtilerinin bulunduğu kişilerde çürük prevalansı X toplam incelenen kişi sayısı %100

Diş çürüğünün yoğunluğu Kalıcı dişlerdeki çürük yoğunluğu İndeks CPZ – çürük, dolgulu ve çekilmiş dişlerin toplamı. KPUp ​​indeksi çürük, dolgu ve çekilmiş dişlerden etkilenen yüzeylerin toplamıdır. O C P S Pt 17 16 15 14 13 12 11 21 22 23 24 25 26 27 47 46 45 44 43 42 41 31 32 33 34 35 36 37 O C 2 P 3 P KPUz = KPUp =

Diş çürüğünün yoğunluğu Geçici dişlerdeki çürük yoğunluğu KPZ indeksi - çürükten etkilenen ve doldurulan dişlerin toplamı. CAT indeksi çürükten etkilenen ve doldurulan yüzeylerin toplamıdır. Р С 2 С 55 54 53 52 51 61 62 63 64 65 85 84 83 82 81 71 72 73 74 75 О О Рt 3 кпз = кпз =

Karışık dişlenme döneminde diş çürüklerinin yoğunluğu İndeks KPUz + kpz - çürüklerden etkilenen, dolgulu, çekilmiş kalıcı dişlerin kalıcı ve geçici dişlerin toplamı. Index KUPup+kpp - çürüklerden etkilenen, dolgulu, çekilmiş kalıcı dişlerin kalıcı ve geçici diş yüzeylerinin toplamı.

Diş çürüklerinin Yoğunluğu O C P S 2 16 55 54 53 12 11 21 22 22 63 64 65 26 46 85 84 83 42 41 31 32 74 74 75 36 o c 2 o c p s 2 6 v iv iii 2 1 1 2 iii iv v 6 o c 2 kpuz+ kpz = KPUp+kpp =

12 yaşındaki çocuklar için DSÖ'ye göre çürük yoğunluğu seviyeleri KPU = 0 – 1, 1 çok düşük KPU seviyesi = 1, 2 – 2, 6 düşük seviye KPU = 2, 7 – 4, 4 orta seviye KPU = 4, 5 – 6, 5 yüksek seviye KPU = 6, 6 ve üzeri – çok yüksek seviye