Dönüşlü zamir içeren fiiller öyle iade edilebilir denir. Dönüşlü zamir kişilere göre değişir ve çoğunlukla V suçlayıcı dava :

Sich erholen sich treffen sich anziehen sich unterhalten

ich erhole mich treffe mich ziehe mich ve unterhalte mich

du erholst dich triffst dich ziehst dich ve unterhältst dich

er (sie, es) erholt sich trifft sich zieht sich ve unterhält sich

bir süre daha devam edelim ve bir süre daha durmaksızın bir araya gelelim

ihr erholt euch trefft euch zieht euch an unterhaltet euch

sie (Sie) erholen sich treffen sich ziehen sich ve unterhalten sich

43 numaralı egzersiz. Cümleleri şimdiki zaman biçiminde birleştirin.

1. Ich interessiere mich sehr dafür. 2. Mathematik ile birlikte çalışıyorum. 3. Unterricht'i çok seviyorum. 4. Ich wasche mich kalt. 5. Ich erinnere mich nicht daran. 6. Sessel'e yerleştim.

44 numaralı egzersiz. Eksik şahıs zamirlerini doldurun.

1. Bereitest... dich auf das Treffen vor? 2. ... bereitet sich immer gut vor. 3. Yaz aylarında... bir Wettkampf vor'dayım. 4. ...bereite mich auf die Controllarbeit vor. 5. İlginç... euch für dieses Thema? 6. ... Müzikle İlgilenmiyorum. 7. Bay Fischer, Bilgisayarla İlginiz Var mı? 8. ... freut sich sehr über deine Leistungen. ...Leistungen'in bir parçasıyız. Freust... dich nicht über deine Leistungen?- Ja,... freue mich über meine Leistungen. Freut...euch auch auch auber?

45 numaralı egzersiz.

1. Oyuna devam etmek için gerekenler. 2. Du ziehst ... leicht an, darum erkältest du ... oft. 3. Die Mutter ruht... nach der Arbeit aus. Wir ruhen... nach der Schule aus. 4. In den Ferien erholen... die Kinder in einem Ferienheim. Erholt ihr...gern im Ferienheim? Yaz mı geldi? – Meine Eltern und ich erholen... gewöhnlich im Süden. Wir erholen ... gewöhnlich am Schwarzen Meer. 5. Das Museum befindet... im Zentrum der Stadt. Bibliothek'i nasıl bulursunuz? – Sie befindet... nicht weit von hier. Peki bunu nasıl buldun? – Bahnhof'u hiç bulamadım. Befindet ihr... merkezde jetzt mi var? – Evet, Zentrum'a gidiyorum. 6. Warum verspätest du... zum Unterricht? – Ich verspäte...heute zum Unterricht nicht. Verspätet ihr.... auch zum Unterricht? – Ja, Unterricht'le çok güzel bir konuşma. Meine Freunde verspäten... vielleicht heute zum Unterricht.

Dönüşlü zamir aynı zamanda datif durumda da görünebilir. "Dative" dönüşlü zamir içeren fiiller sözlükte her zaman işaretlenir:

sich (D) notieren sich (D) überlegen

ich notiere mir das Wort überlege mir das

Wort'un en iyi dir das notierst dir das

er (sie,es) notirt sich das Wort überlegt sich das

Bir de Wort'un bir gün önce haber vermesi

Bir de Wort'un bir gün öncesine kadar notiert

Bir de Wort'un bir yerde olduğunu fark edin

Sie notieren sich das Wort, sich das

Karşılaştırmak

“suçlayıcı” ve “datif” zamirler:

Mich mir uns uns

Dich dir euch euch

Sich sich sich sich

Sich sich

Hatırlamak!

“Suçlama” ve “datif” zamirleri arasındaki fark yalnızca 1. ve 2. tekil şahıslarda görülür. Diğer tüm biçimlerde “suçlayıcı” ve “datif” dönüşlü zamirler aynıdır.

46 numaralı egzersiz. Datif durumda dönüşlü zamiri kullanarak şimdiki zamanda çekim yapın.

1. Ich höre mir eine interessante Sendung an. 2. Ich sehe mir diesen Film mit Vergnügen an. 3. Ich sehe mir diese Besonderheiten. 4. Ich notiere mir diese Angaben. 5. Ich überlege mir die Antwort.

“Dative” dönüşlü zamir içeren fiilleri hatırlayın:

sich (D) ansehen (bir şey izle)

sich (D) anhören (bir şeyi dinlemek)

sich (D) merken (bir şeyi hatırla, bir şeyi not et)

sich (D) notieren (bir şeyi yazmak için)

sich (D) überlegen (bir şey hakkında düşünmek)

47 numaralı egzersiz. Eksik dönüşlü zamirleri doldurun.

1. Ich freue… auf die kommenden Ferien. Freust du... auch darauf? Wir freuen... auf das nächste Wochenende. 2. Ich merke... alle Fehler. Merkst du...im Unterricht miydi? Wir merken...unbedingt diese Regel. 3. Ich fühle... heute unwohl. Ich erkälte... immer bei diesem Wetter. Fühlst du... bağırsak? 4. İlgi çekici bir programla. Ben Abend sehe ich... immer die heutigen Nachrichten ve. Welchen Film şu anda ne durumda? 5. Notierst du... diese Zahlen? Ich notiere... alle Redewendungen. Die Lehrerin notiert ...meine Verspätung. 6. Ich beeile...mit den Vorbereitungen. Beilst du... mit der Antwort? Wir beeilen... schon sehr. 7. Ich höre... ihr Singen immer gern an. Hörst du... dieses Konzert an. Bu yüzden... bir tane gönder. Ne dersin? 8. Bankayı ayarlayın. Unterschlossen setzt er...auf einen Stuhl. Warum setzt ıhr... hiç mi?

Basit bir cümledeki dönüşlü zamirin kelime sırasına ve yerine dikkat edin:

Mein dostum erholt sich ben Sommer im Süden.

Ee erholt sich ben Sommer im Süden.

Ben Summer'ım erholt sich mein Freund im Süden.

İstiyorum erholt sich mein Freund Süden miyim?

Erholt sich dein Freund Süden miyim?

Erholt öyle Süden miyim?

48 numaralı egzersiz. Cümleleri Rusçaya Çevir. Dönüşlü zamirin sözcük sırasına ve yerine dikkat edin.

1. Ich wasche mich kalt. Ne kadar kaldı? 2. Alle erinnern sich an die Regel. Erinnert bir Regel miydi? Erinnert sich dein Freund ve die Regel? Erinnert bir Regel mi? Arkadaşınızdan ve Regel'den başka bir şey yapmadınız mı? 3. Eltern'in birinden söz edin. Eltern'den başka bir şey mi istiyorsunuz? Mit Weinen, Eltern'in Mädchen'i ile aynı fikirdeydi. 4. Im Unterricht höre ich mir die Übungen an. Hören sich die Schüler die Übungen im Unterricht an? Unterricht'te başka bir şey mi var? 5. Alle unterhalten sich mit den gasten. Unterhält mit den gasten miydi? Gasten'den ne haber? In der Pause unterhalten sich alle mit den Gasten. In der Pause unterhalten sich alle mit den Gasten. Herhangi bir yemekten vazgeçmek ister misin? 6. Der Junge schämt sich für seine schlechte Antwort. Hiçbir şey yapmadın mı? Hiç bir şey yapmadınız mı? 7. Der Gast stellt sich vor. Später stellt sich der Gast vor. Hiç bir şey yapmadın mı? Vor dem Vortrag stellt er vor.

Hatırlamak!

Konu zamiri cümlede ilk sırada gelmediği sürece her zaman yüklem ile dönüşlü sich arasına yerleştirilir.

49 numaralı egzersiz. Kelime sırasına dikkat ederek parantezleri açın.

1. Das Kind (sich erkälten) çoğu zaman daha ıslaktır. Bei diesem Wetter (sich erkälten) das Kind oft. Bei diesem Wetter (sich erkälten) sıklıkla. 2. Das Mädchen (sich ansehen) am Abend das Fernsehprogramm. Fernseh programının Mädchen'i olarak Abend'im (sich ansehen). Ben Abend (sich ansehen) bu bir Fernseh programıdır. 3. Fotoğrafları (sich ansehen) alın. Fotoğraflarla Unterricht'im (ansehen). . Im Unterricht (sich ansehen) die Schüler die Fotos. 4.Der Junge (sich erinnen) oft an die schönen Ferien. Çoğu zaman (sich erinnen) der Junge ve die schönen Ferien. Çoğu zaman (sich erinnen) darandır. 5. Freunde (sich treffen) im Park. Im Park (sich treffen) die Freunde. Im Park (sich treffen) sie. 6. Der Junge (sich treffen) çoğu zaman seinen Mitschülern ile. Mit seinen Mitschülern (sich treffen) sık sık. 7. Ihr (sich treffen) morgen auf dem Sportplatz. Morgen (sich treffen) Sportplatz'da. 8. Die Kinder (sich versammeln) nach der Schule neben dem Theatre. Nach der Schule (sich versammeln) sie neben dem Theatre. 9. Ich (sich notieren) gewöhnlich alle Namen. Gewöhnlich (sich notieren) ich alle Namen. Gewöhnlich (sich notieren) du alle Namen. Gewöhnlich (sich notieren) die Lehrerin alle Namen. 10. Mein Bruder (sich rasieren) morgens. Morgens (sich rasieren) mein Bruder. Morgens (sich rasieren) er. 11. Das kleine Kind (sich benehmen) im Anaokulu bağırsakları. Ben Anaokuluyum (sich benehmen) das kleine Kind gut. Ben Anaokuluyum (sich benehmen) içimden geliyor. 12. Die Studentsen (sich beeilen) schon mit der Übersetzung. Mit der Übersetzung (sich beeilen) die Studentsen schon. Mit der Übersetzung (sich beeilen) wir schon. 13. Hobinizle birlikte Unterricht'e bir gezi yapın (sich beschäftigen). Bir Hobi ile Doğanın Doğasında (sich beschäftigen) yer var. Unterricht (sich beschäftigen) benim hobimdir. 14. Alle meine Freunde (sich interessieren) für Filmkunst. Natürlich (sich interessieren) alle deine Freunde für Filmkunst. Natürlich (sich interessieren) sie dafür. 15. Die Familie (sich vorbereiten) die ganze Woche auf den Urlaub. Die ganze Woche (sich vorbereiten) die Familie auf den Urlaub. Die ganze Woche (sich vorbereiten) sie auf den Urlaub.

50 numaralı egzersiz.Çevir Almanca Fiillerin şimdiki zaman kipinde kullanımı.

1. Müziğe pek ilginiz yok. 2. Pazar günü oğlum arkadaşlarıyla buluşuyor. 3. Neden bu kadar yavaş giyiniyorsun? 4. Sabah saat yedide kalkarım, yıkanırım, saçımı tararım, giyinirim, kahvaltı yaparım ve dersler için okula giderim. 5. Şimdi yanılıyorsunuz. 6. Tatile hazırlanıyor musunuz? 7. Ne yazık ki tren gecikti. Bugün 15 dakika gecikti. 8. Büyükanneniz nasıl hissediyor? - Bugün kendini iyi hissediyor. 9. Bugün hava soğuk. Çocuklar sıcak giyinirler. 10. Her gün okuldan sonra arkadaşlarımla buluşur ve onları evime davet ederim. Yolda bir şeyler konuşuyoruz. Onlarla asla kavga etmiyorum. 11. Toplantımızı sık sık düşünüyor musunuz? “Son zamanlarda bunu nadiren düşünüyorum.” 12. Şu anda bu sorunla mı uğraşıyorsunuz? – Hayır, şu anda bu sorunla ilgilenmiyorum. 13. Yazın tatile nereye gidersiniz? – Yaz aylarında genellikle denize gideriz. 14. Arkadaşlarına ne zaman veda ediyorsun? – Cumartesi günü arkadaşlarımla vedalaşıyorum. 15. Herkes otursun. Neden ayaktasın? Neden oturmuyorsun?

Yan cümledeki dönüşlü zamirin kelime sırasına ve yerine dikkat edin:

Bu böyle, kızım öyle mi

Bu böyle, kızım sich dein Freund Müzik ilgi alanımızdır.

51 numaralı egzersiz. Alt cümlelerdeki kelime sırasına dikkat ederek parantezleri açın. Cümleleri Rusçaya Çevir.

1. Er fragt mich, ob ich (sich überlegen) diese Frage. 2. Der Arzt fragt mich, watum mein Vater (sich ausruhen) nach der Arbeit nicht. 3. Die Frau erzählt, dass ihre Kinder (sich streiten) immer. 4. Mein Freund bittet mich, dass ich (sich notieren) alle Fragen für die Prüfungen. 5. Erzählt mich, dass seine Familie (sich ansehen) jeden Sonnabend dieses Programm. 6. Bu çok doğru bir şey, bu yüzden en iyi şekilde tanımlanabilecek bir şey (sich beschäftigen). 7. Ich möchte wissen, warum der Gast (sich vorstellen) mir nicht. 8. Sag mir bitte, worum es (sich handeln) in dieser Erzählung. 9. Es ist schade, dass du (sich treffen) dieses Wochenende mit deinen Freunden nicht. 10. Die Mutter sagt, dass ihr Sohn (sich vorbereiten) jetzt auf seine Prüfung. 11. Die Lehrerin erzählt der Mutter, dass ihr Sohn (sich benehmen) in der Stunde schlecht. 12. Es ist gut, dass seine Schwester (sich unterhalten) mit den Gästen deutsch. 13. Die Mutter fragt die Tochter, warum sie (sich anziehen) yani langsam. 14. Erzählt, dass seine Tochter (sich erinnern) daldırın ve schweren Unfall. 15. Die Eltern sind froh, dass das Kind (sich freuen) über das geschenkte Buch so.

52 numaralı egzersiz. Cümleleri şimdiki zamandaki fiilleri kullanarak Almancaya çevirin.

1. Acaba bu programı ne zaman izliyorlar? 2. Ailesinin yaz aylarında köyde tatil yaptığını söylüyor (auf dem Lande). 3. Öğretmen, tüm öğrencilerin ödevlerini dikkatli bir şekilde yazmadığından şikayetçi. 4. Antrenör sporcuların müsabakalara nasıl hazırlandıklarını anlatır. 5. Zamanında doktora görünmesi iyi bir şey. 6. Doktor hastanın şu anda iyi hissettiğini söylüyor. 7. Bilim adamı, bu konuyu uzun yıllardan beri araştırdığını söylüyor. 8. Kadın oğlunun bu havalarda hep üşüttüğünü söylüyor. 9. Arkadaşının şu anda bu konuyla ilgilendiğini söylüyor. 10. Yanıldığına eminim (sich iren). 11. Bana birbirimizi ne zaman göreceğimizi soruyor. 12. Nerede ve ne zaman buluşacağımızı bilmek isterim. 13. Arkadaşının her şeyi farklı hayal ettiğini söylüyor. 14. Yoldan geçen biri bana Bolşoy Tiyatrosu'nun nerede olduğunu soruyor. 15. Siyasete bu kadar az ilgi duymanız çok yazık.

EĞİTİM SÜRÜMÜ

M.V. Azarova

İlgili bilgi.

Fiillerin yansıma özelliği– fiilin konu ile ilgili olarak çağırdığı eylemin veya durumun yönünü (veya yönsüzlüğünü) belirten fiillerin gramer kategorisi. Rusçadaki dönüşlü ve dönüşlü olmayan fiiller, dönüşlü son eklerin varlığı veya yokluğuna göre farklılık gösteren fiillerin konjuge biçimleridir. -sya/-sya, yanı sıra anlam tonları ile.

Fiillerin konuşmadaki yansımalarının ne olduğu en iyi şekilde belirli örneklerde görülür:

Alexei yüzünü yıkadı

VE hazır oldu. Kadın konuşmaya başladım bir komşuyla(dönüşlü fiiller).

Yavru kedi oynandışeker ambalajıyla ve kaçtı dıştan. Dün yürüdü yağmur(dönüşsüz fiiller).

Dönüşlü fiiller

Dönüşlü fiillerin anlamının tonları

Dönüşlü fiiller özneye (konuşan, yapan vb.) yönelik bir eylemi ifade eder.

Farklı anlam tonlarına sahip dönüşlü fiil örnekleri:

• Ayakkabı giymek, giyinmek, yüzmek(eylem kendine yöneliktir);
• Birbirinizi görün, sarılın, kavga edin(birkaç öznenin birbiriyle ilişkili olarak gerçekleştirdiği karşılıklı eylem);
• Mutlu, üzgün, üzgün(kişinin fiziksel veya zihinsel durumu);
• Kumaş kırışıyor, kedi tırmalıyor, ısırgan otu ısırıyor(sabit mülkiyet, konunun kalitesi);
• İnşa et, toparla, biraz para kazan(kişinin kendi çıkarları doğrultusunda gerçekleştirdiği dolaylı karşılıklı eylem);
• Keşke hava kararsaydı(kişisel olmayan eylem).

Dönüşlü fiillerin oluşumu

Dönüşlü fiiller, dönüşlü olmayan fiillerden, dönüşlü son eklerin varlığıyla farklılık gösterir. Bir fiilin dönüşlülüğünü nasıl belirleyeceğinizi bilmiyorsanız, o zaman fiilin dönüşlü bir son eki olup olmadığına bakın; eğer öyleyse, o zaman fiil dönüşlüdür.

EN İYİ 5 makalebununla birlikte okuyanlar

Soneklerin kullanımı:

• -xia– fiil kökü ünsüzle bittiği zaman eklenir (siper alın, tırmanın);
• -S– fiil kökü sesli harfle bittiği zaman eklenir (gül, dökülmüş).

Kural olarak, dönüşlü fiiller, dönüşlü olmayan fiillerden türetilir: öp - öp, yargıç - dava et, ancak türev olmayan dönüşlü fiiller de vardır: gülümse, gül, gurur duy. Tüm dönüşlü fiiller geçişsizdir.

Dönüşlü olmayan fiiller

Dönüşsüz fiiller hem geçişli hem de geçişsizdir; özneye yönelik bir eylem anlamına gelebilirler (dergi okuyun, bulmaca yapın) yanı sıra durum, uzaydaki konum, çok yönlü eylem vb. (yürüyün, ayakta durun, düşünün, hayal edin). Dönüşlü olmayan fiillerin son ekleri yoktur -sya/-sya.

Ölçek

Makale derecelendirmesi

Ortalama puanı: 4.8. Alınan toplam puan: 689.

Rusça var DÖNÜŞLÜ FİİLLER. Dönüşlü fiiller “sya” ile biten fiillerdir.

1. Şu şekilde değişirler:

- Şimdiki zaman

yıkamayı öğren
ders çalışıyorum yüzümü yıkıyorum
ders çalışırsın yüzünü yıkarsın
o, o, öğrenir o, o, kendini yıkar
ders çalışırız yıkanırız
ders çalışırsın yıkanırsın
ders çalışıyorlar kendilerini yıkıyorlar

– Geçmiş zaman (Geçmiş)

çalıştım, çalıştım, çalıştım yıkandı, yıkandı, yıkandı

- Gelecek zaman

Mükemmel:

Kendimi yıkayacağımı öğreneceğim
kendini yıkayacağını öğreneceksin
o, o, o öğrenecek o, o, o kendini yıkayacak
kendimizi yıkayacağımızı öğreneceğiz
kendini yıkayacağını öğreneceksin
kendilerini yıkayacaklarını öğrenecekler

2. Kusurlu görünüm

öğreneceğim
çalışacaksın
o, o öğrenecek
çalışacağız
çalışacaksın
öğrenecekler...

2.YANSITICI FİL ÇEŞİTLERİ NELERDİR?

2.1 Kişisel dönüşlü fiiller

Oğlan giyiniyor - yani “Oğlan kendi kendine giyiniyor”
Anne saçını tarar - yani “Anne kendini tarar”

Kızını giydiren anne
Anne kızının saçını tarıyor

BU TİPİN DİĞER FİLLERİ:

yıkanmak
yıkamak
Tıraş etmek
kurulamak
Kendini savun
saklamak

2.2 Karşılıklı fiiller (Karşılıklı)

Kız arkadaşlar buluşur, sarılır, mesaj atar.

BU TİPİN DİĞER FİLLERİ:

selamlaşmak
tanışmak
çıkarmak
tartışmak
küfür
Güle güle demek
parça
kavga
rekabet etmek

2.3 Gerçek dönüşlü fiiller

Yalnızca dönüşlü biçimde var olurlar (var olurlar), biçimi değiştirirsek anlamları da değişir. Dönüşlü formdalarsa geçişli değildirler; dönüşlü formda değillerse geçişlidirler.

– Hareket, konum, durum değişikliği

Katya caddede yürüyordu ve bir mağazanın vitrininin önünde durdu.
Her iki arkadaş da tanıştıkları için mutluydu
Pencere açıldı

Ancak:
Katya arabayı durdurdu
Bu haber beni sevindirdi
pencereyi açtım

BU TİPİN DİĞER FİLLERİ:

taşınmak
aşağı in
kara
uyanmak
Aşağı inmek
geri gelmek
Eğil
arkanı dön
etrafa bak
durmak
çekmek
arttırmak
azaltmak
yoğunlaştırmak

Ve DUYGULAR:

iyi eğlenceler
üzgün olmak
sevinmek
utanmak
endişelenmek
endişelenmek
endişelenmek
sürpriz yapılmış
kızgın olmak
beğenmek
ilgilenmek
kızgın olmak

– Başlangıç, devam ve bitiş

Ders saat 7'de başlıyor
Defile 5 saattir devam ediyor
Film saat 9'da bitiyor

– Bir nesnenin kalıcı kalitesi

Kaktüs dikenleri
Dikkatli olun, köpek ısırır

2.4 “ся” olmadan kullanılmayan fiiller

Uçakta uçmaktan korkuyor
saat 11'de yatarım

BU TİPİN DİĞER FİLLERİ:

gülmek
haline gelmek
belli olmak
gülümsemek
olmak
umut
denemek
kovalama
iş
gurur duymak
yatmak
beğenmek
ihtiyaç
kalmak

2.5 Pasif anlamı olan fiiller

Deney ünlü bir bilim adamı tarafından gerçekleştiriliyor.

! “SELF” PARÇACAĞIYLA BİRLİKTE KULLANILAN FİLLER VARDIR(“kendin” edatıyla birlikte kullanılan fiiller)

Dönüşlü fiil

-sya (-еъ) ekini içeren fiil. “Dönüşlü fiil” kavramının kapsamı ve buna bağlı olarak “fiilin dönüşlü biçimi” kavramı teorik çalışmalarda ve eğitim literatüründe farklı şekillerde sunulmaktadır. Bazı çalışmalarda (I. G. Golanov'un “Modern Rus dilinin Morfolojisi”, okul ders kitapları), bir eki (parçacık, son ek) -sya olan tüm fiillere, kökenleri ve ikincil anlamları ne olursa olsun, dönüşlü fiiller denir: geçişli fiillerden oluşumlar ( yıkamak, üzülmek, sarılmak vb., burada -sya biçimlendirici bir ek olarak kabul edilir), geçişsiz fiillerden (ağla, yürüyüşe çık, uyan, yürü, vb., burada -sya kelime oluşturan bir ektir) ve -sya olmadan var olmayan fiiller kullanılır (korkmak, gurur duymak, tırmanmak, umut etmek, uyanmak, gülmek, kalabalık olmak vb.). Diğer çalışmalarda (akademik “Rus Dili Dilbilgisi”), dönüşlü fiiller ы dönüşlü fiillerdir, bunun aksine, ses anlamını ifade etmeyen -sya ekine sahip fiillere a fiilinin dönüşlü biçimleri denir; İkincisi, geçişsiz fiillerden (tehdit etmek, çağırmak, kapıyı çalmak vb.) ve -sya () olmadan kullanılmayan fiillerden oluşan oluşumları içerir. santimetre. daha yüksek). Üçüncü çalışmalarda (üniversite ders kitabı “Modern Rus Dili” Bölüm II), dönüşlü fiiller, -sya ekinin bir kelime oluşturma işlevi gerçekleştirdiği (kıpırdama, pes etme, yaslanma, birbirine seslenme, düzenli olma) bağımsız sözcüksel oluşumlar olarak kabul edilir. ayağa kalk, kendini yarala, ağla, kapıyı çal vb.) vb., gurur duy, umut et, gül, vb.) ve fiilin dönüşlü biçimleri, -sya ekinin biçimlendirici bir işlev gerçekleştirdiği oluşumlardır: bunlar biçimlerdir pasif ses geçişli fiillerle sözcüksel-anlamsal kimliğin korunması (pencereler işçiler tarafından yıkanır, sokaklar Komsomol üyeleri tarafından düzenlenir vb.). “Dönüşlü fiil” ve “fiilin dönüşlü biçimi” terimlerinin yorumlanmasındaki farklılık, ses kategorisinin farklı anlaşılmasıyla ilişkilidir ( santimetre. fiilin sesi.

Sözlük-referans kitabı dilsel terimler. Ed. 2.. - M.: Aydınlanma. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .

Diğer sözlüklerde “dönüşlü fiil”in ne olduğuna bakın:

İADE EDİLEBİLİR, oh, oh. 1. Ters (1 haneli) ile aynı (eski). Hadi yola çıkalım. 2. Yenilenmek, bazen yeniden doğmak. V. tifüs (akut enfeksiyon saldırı şeklinde meydana gelir). 3. Dilbilgisinde: 1) dönüşlü bir fiil şunu ifade eder: ... ... SözlükÖzhegova

- (gram.) bkz. Dönüşlü fiil... Ansiklopedik Sözlük F.A. Brockhaus ve I.A. Efron

- (dönüşlü | réfléchi | refleksiv | dönüşlü | tüfeklersivo) Eylemin konusuna bir dönüş içerir. Dönüşlü bir fiil (verbe réfléchi), özneden gelen eylemin tekrar kendisine döndüğü anlamına gelir (Fransızca je me baigne “Yüzüyorum”) ... Beş dilli dilsel terimler sözlüğü

GERİ DÖN, bir şeyi nereye veya kime iade et, çevir, geri çevir, geri ver, geri ver; eve gönderin, koyun veya orijinal yerine koyun. Sağlığınızı, paranızı geri alın, kaybettiklerinizi geri alın, kendiniz için geri alın. Geri gelmek,… … Dahl'ın Açıklayıcı Sözlüğü

Bu makalenin veya bölümün revizyonu gerekiyor. Lütfen makaleyi makale yazım kurallarına uygun olarak geliştirin. Dönüşlü zamirler konuşmanın bir parçasıdır, onu üreten kişi üzerindeki eylemin yönünü ifade eden bir zamir türüdür. Grup... ...Wikipedia

Dönüşlü fiiller Fransızca'da özel bir yere sahiptir. Rusçada dönüşlü fiiller ile biten fiillerdir. –Xia . Fransızca'da bunlar dönüşlü zamirleri olan fiillerdir.

Fransızca'da üç grup veya üç fiil kategorisi vardır:

• İlk grup- sonu olan fiiller – yani:parl yani
• İkinci grup- bitirme – IR: allık IR
• Üçüncü grup (düzensiz fiiller) – sonlar – tekrar, -hava, –IR: anlamak tekrar , v hava hatta IR

Dönüşlü fiiller ise üç kategoriye ayrılır ve mastarda aynı sonlara sahiptirler: ilk grup se lav'tır. yani , ikinci grup – s'évanou IR , üçüncü grup (düzensiz fiiller) – se tövbe IR , katılalım tekrar .

Ancak bunların bir özelliği var: Bu tür fiiller dönüşlü zamirlerle birleştirilir. Ben , te , akıl , sen , bkz. Örneğin:

Bak laver - yıkamak

Je Ben lave - yıkarım evet
Salı te laves - yıkarsın Xia
il/elle se lave – o yıkar Xia
Akıl akıl lavons – yıkıyoruz Xia
sizin sen lavez – yıkarsın evet
Ils/elles se lavent - yıkarlar Xia

Dönüşlü bir fiil örneği

Dönüşlü fiillerin çekiminde dönüşlü zamirler kişi ve sayı olarak onlarla uyuşur.

Kural olarak dönüşlü zamirler fiilden önce gelir. İstisna - olumlu biçim Dönüşlü zamirlerin fiilden sonra yerleştirildiği zorunluluk kipi ve zamir te zamirin vurgulu biçimini alır ben .

Dönüşlü fiillerin karmaşık gergin biçimleri şu ifadelerle oluşturulur: yardımcı fiil être – olmak . Not:

Sunmak	Passé Beste	Emir
Je Ben seviye Salı te setler il/elle se seviye Akıl akıl levon sizin sen Levez Ils/elles se sol	Ben suis leve T bu iyi S'est levé akıl sommes leves senêtes levés se sont levé(e)s	Leve- toi ( Ne te lève pas) Levons... akıl( Ne nous levons pas) Levez... sen ( Ne vous levez pas)

Üç tür dönüşlü fiil ve bunların çekimleri

Fransızca'da üç tür dönüşlü fiil vardır. Bu:

• Dönüşlü anlamı olan fiiller(Rusça'da bunlar parçacıklı fiillerdir –xia: yıka, giydir - yıka, s'habiller);
• Karşılıklı eylemi ifade eden fiiller("birbirimiz" anlamına gelir: birbirinize yazın - s'écrire, birbirinizi sevin - s'aimer);
• Pasif anlamı olan fiiller(satılacak - satılacak).

Lütfen dikkat: eğer dönüşlü fiil bir cümle içindeyse belirsiz biçim, dönüşlü parçacık değişmeli ve fiilin atıfta bulunduğu kişiyle aynı fikirde olmalıdır: Je dois Ben deElmadan yapılan bir içki. - Karar vermem lazım.

Negatif biçim Dönüşlü fiiller şu şekilde oluşturulur: olumsuz parçacık hayır fiilin dönüşlü zamirinin ve ikinci olumsuzluğun önüne yerleştirilir geçti – fiilden sonra (karmaşık zamanlarda - yardımcı fiilden sonra):

• Akıl hayır nous rencontrons geçti aujourd'hui. - BugünBizOlumsuzTanışalim.
• Akıl hayır nous sommes geçti burada görüşürüz. - BizDünOlumsuztanışmak.
• Je hayır değiştireyim geçti le soir. - BENOlumsuzkıyafet değiştirmekAkşam.
• Akıl hayır akıl değiştiriciler geçti le soir. - BizOlumsuzhadi kıyafetlerimizi değiştirelimAkşam.

Soru formu bir soruyla başlıyor Avustralya, Brezilya ve Kuzey Amerika ülkelerinin kullandığı saat uygulaması-cekuyruk, sonra zamir, ardından dönüşlü zamir ve fiilin kendisi:

• Est-ce que tu te seviyor mu? - Senkendini yıka?
• Est-ce que vous sen ê karar verdin mi? - Senkarar verilmiş?

Fransızca'da yalnızca dönüşlü biçimde kullanılan çok sayıda fiil vardır:

çekimser kalmak– çekimser kalmak
s'accuder– dirseklerinize yaslanın
s'agenouiller- diz çökmek
s'écrier- bağırmak
s'écrouler- yıkılmak
geçici- ele geçirmek
İmparatoriçe- acele etmek
Kaçakçı- Kaçmak
enfüir- Kaçmak
s'évanouir- bayılmak
Envoler- uçup gitmek
s'ingénier- üstesinden gelmek
daha iyi- alay
mülteci- sığınmak
pişman ol- tövbe et
hepsi bu r – ayrıl, ayrıl
s'endormir- uyuyakalmak
hatıra- hatırlamak

Ve anlamlarını dönüşlü biçimde değiştiren fiiller var:

• Katılın Beklemek; qch'e katıl – beklemek, umut etmek
• Katılımcı duymak; s'entendre - bir anlaşmaya varmak
• Metre koymak; se mettre à – başlamak, başlamak

Cümledeki her iki fiile de dikkat edin:

• Katılıyor dostum. Je m'katılıyor à ce qu'il vienne. - BENbekliyorumBenimarkadaş. Umarım gelir.
• Jai entendu kuyruk sen sensin ê entendus siz de karar verin. - BENduyulmuş, NeSenAnlaşmakÖtoplantı.
• Jai mis mıknatıslı telefondaki disk ve je me suis mis à müzik çıkışı. - BENkoymakdiskVkayıt oynatıcıVebaşladıDinlemekmüzik.

Fransızcadaki dönüşlü fiiller ve bunların çekimleri oldukça hacimli bir konudur ancak çok önemlidir. Hatırlanması gereken en önemli şey, dönüşlü fiillerin çekiminin sıradan Fransızca fiillerin çekimine çok benzediğidir, yalnızca dönüşlü zamirleri hatırlamanız ve bulundukları yeri bilmeniz gerekir.Öğrenmenizde iyi şanslar!